[工作總結(jié)]構(gòu)建學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-04-14 04:09本頁(yè)面
【正文】 好家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦系列講座，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。 學(xué)校通過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”的形式，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。同時(shí)，加強(qiáng)宣傳和咨詢(xún)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多地了解并關(guān)注學(xué)校教育，形成積極參與教育的社會(huì)風(fēng)氣。學(xué)校要開(kāi)展“教師進(jìn)家庭”活動(dòng)，形成家訪制度，鼓勵(lì)教師以家訪的形式走進(jìn)家庭，做好學(xué)生的思想工作，力求教育的時(shí)效性。同時(shí)，學(xué)校要開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校活動(dòng)”，誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)，以了解學(xué)校，感受學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通。同時(shí)，學(xué)校要主動(dòng)與學(xué)生所在社區(qū)取得聯(lián)系，創(chuàng)建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地 第一，必須堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的一致性。無(wú)論學(xué)校、家庭還是社會(huì)，對(duì)青少年提出的要求、教育，在方向上要保持一致和統(tǒng)一，共同的教育和要求使孩子努力方向更明確，避免了不知所措和猶豫徘徊。第二，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的互補(bǔ)性。在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭、學(xué)校、社會(huì)都各自發(fā)揮著作用，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。那么，要使家庭、社會(huì)、學(xué)校的教育形成合力，結(jié)成教育網(wǎng)，除了統(tǒng)一要求外，還要充分發(fā)揮好各自的作用，使其各有側(cè)重，形成互補(bǔ)。第三，發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂優(yōu)勢(shì)。在家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面的教育中，學(xué)校教育更自覺(jué)，目的性更強(qiáng)一些，并且是有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的進(jìn)行，因此，要充分發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)?？傊彝ソ逃?、學(xué)校教育、社會(huì)教育是三個(gè)基本環(huán)節(jié)。在教育過(guò)程中，家庭是基礎(chǔ)，學(xué)校是主渠道、主陣地、主課堂，社會(huì)是重要的依托和平臺(tái)，三者缺一不可，三者的結(jié)合才可以更好地發(fā)揮整體教育的作用
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