【導(dǎo)讀】了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。高學(xué)生的素質(zhì),結(jié)合學(xué)生實際,堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。組織教師學(xué)習(xí)新課改,注重。教學(xué)中的德育滲透,加強對學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。知識的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動,如黑板報,專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。通過宣傳窗、國旗下講話、班。事做起,樹立良好的環(huán)保意識。地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定。個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織班主任座談會,通過交流取長補短,提。高了班級管理水平。更加努力,爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗,不斷進(jìn)步。