公共管理學(xué)ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-04-13 23:41本頁(yè)面
【正文】 宏，倫理學(xué)是什么？ 第四節(jié) 公共管理的歷史 公共管理的沿革 ? 我國(guó)古代的公共管理 ——禮儀天下 –家天下。 –儒家學(xué)說(shuō)強(qiáng)化了民眾對(duì)皇帝合法性的認(rèn)同。 –道君分離，當(dāng)皇帝無(wú)道時(shí)，人們只有造反，“替天行道”。 –愛民如子的皇帝就是好皇帝。 –中國(guó)的歷史和文化傳統(tǒng)沒有衍生出平等、民主的思想，忽視了對(duì)政治權(quán)力來(lái)源和歸屬的探察，但形成了完整的行政管理體制。這是中國(guó)的封建制歷 2022年不衰的原因之一。 ? 君君，臣臣，父父，子子。 ——論語(yǔ)，顏回 ? 民為貴，社稷次之，君為輕。 ——孟子 孟子 梁惠王章句下 齊宣王問曰：‘“湯放桀，武王伐紂，有諸？” 孟子對(duì)曰：“于傳有之?！? 曰：“臣弒其君，可乎？” 曰：“賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘。殘賊之人，謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣。未聞弒君也?！? 視頻材料：故宮：禮儀天下 ? 閱讀材料：黃宗羲，原君 公共管理的發(fā)展 統(tǒng)治 ?一部分人剝奪另一部分人 ?等級(jí)社會(huì) ?單方面管理、單一的權(quán)力行政中心 ?強(qiáng)制 ?暴力、愚民、無(wú)法掌握自己前途與命運(yùn)、受人擺布的老百姓 ?傳統(tǒng)社會(huì) 治理 ?保護(hù)社會(huì)中每一個(gè)人的權(quán)利 ?社會(huì)分層（有職業(yè)、收入的差異，人人的政治權(quán)利平等） ?共同治理、多中心治理 ?自愿 ?和平、高素質(zhì)的公民 ?市民社會(huì) 國(guó)家和公民關(guān)系的改變的過程，一個(gè)人性得到解放的過程。 本講目的 ? 公共領(lǐng)域和私人領(lǐng)域 ? 公共部門與公共組織 ? 公共管理的學(xué)科基礎(chǔ) ? 統(tǒng)治到治理
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