個性化輔導(dǎo)方案模板初中-資料下載頁
2025-10-17 09:54本頁面
【導(dǎo)讀】XXX教育學(xué)員個性化輔導(dǎo)方案（初一）。學(xué)生知識掌握情況調(diào)查。8有理數(shù)的混合運算。19整式的加減運算。22解一元一次方程--------合并同類項與移項。23解一元一次方程------去括號與去分母。24實際問題與一元一次方程。25一元一次方程章節(jié)復(fù)習(xí)。26多姿多彩的圖形。27直線，射線，線段。29角的比較與運算。30余角，補角，方位角。31圖形認識初步章節(jié)復(fù)習(xí)。32七年級上冊總復(fù)習(xí)。36同位角，內(nèi)錯角，同旁內(nèi)角。42相交線與平行線章節(jié)復(fù)習(xí)。44平面直角坐標(biāo)系。45坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用。46用坐標(biāo)表示地理位置。47用坐標(biāo)表示平移。49與三角形有關(guān)的線段。50與三角形有關(guān)的角。51多邊形及其內(nèi)角相和。54二元一次方程組。58三元一次方程組的解法舉例。60不等式及其解集。63一元一次不等式組。68數(shù)據(jù)的收集、整理與描述章節(jié)復(fù)習(xí)。序號輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計課時教學(xué)時間備注。27同底數(shù)冪的除法。34分式及其基本性質(zhì)。38反比例函數(shù)的意義。39反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)
【正文】 56 圖形與證明 57 概率統(tǒng)計 58 課題學(xué)習(xí) 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 輔導(dǎo)計劃表 序號 輔導(dǎo)內(nèi)容 預(yù)計課時 教學(xué)時間 備注 （ 上冊 ） 1 二次根式 2 二次根式的乘除 3 二次根式的加減 4 二次根式章節(jié)復(fù)習(xí) 5 一元二次 方程 6 配方法解一元二次方程 7 公式法解一元二次方程 8 因式分解法解一元二次方程 9 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 10 實際問題與一元二次方程 11 一元二次方程章節(jié)復(fù)習(xí) 12 圖形的旋轉(zhuǎn) 13 中心對稱 14 中心對稱圖形 15 關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo) 16 旋轉(zhuǎn)章節(jié)復(fù)習(xí) 17 圓 18 垂直于弦的直徑 19 弧、弦、圓心角 20 圓周角 21 點與圓的位置關(guān)系 22 直線與圓的位置關(guān)系 23 圓與圓的位置關(guān)系 24 正多邊形和圓 25 弧長和扇形面積 26 圓章節(jié)復(fù)習(xí) 27 隨機事件 28 概率 29 用列舉法求概率 30 利用頻率估計概率 31 概率初步章節(jié)復(fù)習(xí) 32 九年級上冊總復(fù)習(xí) 33 （ 下冊 ） 34 二次函數(shù) 35 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì) 36 用函數(shù)觀點看一元二次方程 37 實際問題與二次函數(shù) 38 二次函數(shù)章節(jié)復(fù)習(xí) 39 相似圖形及其性質(zhì) 40 兩個三角形相似的三個條件 41 相似三角形的性質(zhì) 42 位似圖形 43 畫位似圖形 44 相似圖形章節(jié)復(fù)習(xí) 45 正弦、余弦、正切、余切四個基本銳角三角 函數(shù) 46 解直角三角形 47 三角函數(shù)的實際應(yīng)用 48 銳角三角函數(shù)章節(jié)復(fù)習(xí) 49 投影 50 三視圖 51 九年級下冊總復(fù)習(xí) 52 初三第一輪專題復(fù)習(xí) 53 數(shù)與式 54 方程與不等式 55 函數(shù) 56 圖形的認識 57 圖形與變換 58 圖形與坐標(biāo) 59 圖形與證明 60 概率統(tǒng)計 61 課題學(xué)習(xí) 62 63 64 65 66 67 預(yù)期目標(biāo) 孩子的基礎(chǔ)比較好，但是稍有難度題目不能自己獨立完成，這就限制了孩子不能得高分，只能處于中等偏上的水平，為了挖掘孩子的潛力，提高孩子的學(xué)習(xí)成績，讓孩子進入自己理想的高中，我們 立足廣州中考政策、結(jié)合廣州市中考信息、考綱以及重點中學(xué) 的中考、直升考特點，對各知識點進行拓展研究，以專題訓(xùn)練為主要手段，幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力和解題能力， 不漏掉任何一個知識點，讓孩子對各知識點融會貫通，在中考中游刃有余。 學(xué)科教師建議 一、課本要 “ 預(yù)、做、復(fù) ” ； 二、上課要 “ 聽、記、練 ” ； 三、作業(yè)要 “ 思、問、集 ” 。 初三數(shù)學(xué)不但增加知識量，而且有質(zhì)的飛躍 ——— 要求 孩子 在深刻理解概念的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)學(xué)思想方法，能綜合運用學(xué)到的知識來解決問題。因此， 培養(yǎng)孩子 學(xué)會用更好的方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)， 是至關(guān)重要的，只有這樣 才能順利挑起新的學(xué)習(xí)重任。 另外建議孩子做到以下幾點 ： 編織知識網(wǎng)絡(luò) 、 挑戰(zhàn)特色例題 、 補救解題失誤 、 精選參考資料 。 把平時老師的輔導(dǎo)講義都保存好，經(jīng)常拿出來看一看、做一做。 家長簽名： 日期 :
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1