軟工賓館管理系統(tǒng)-資料下載頁
2025-04-13 02:06本頁面
【正文】 測試項瀏覽信息測試條件高級管理員正常登陸系統(tǒng)操作步驟高級管理員請求管理界面的信息瀏覽，系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)到信息界面選擇需要查找的信息測試數(shù)據(jù)/動作期望結(jié)果操作成功點擊一條信息記錄，再點擊“刪除”按鈕提示“刪除成功”操作失敗沒有選擇信息記錄，點擊“刪除”按鈕提示“請選擇要刪除的信息記錄” 高級管理員信息瀏覽用力測試測試項管理員信息瀏覽測試條件高級管理員進入登陸界面操作步驟高級管理員請求管理界面的信息瀏覽，系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)到信息界面選擇需要查找的信息測試數(shù)據(jù)/動作期望結(jié)果1點擊“添加”按鈕輸入添加管理員基本信息點擊“添加”按鈕提示“添加用戶成功”2點擊“刪除”按鈕選擇一條管理員信息點擊“刪除”按鈕提示“刪除用戶成功”3點擊“修改”按鈕選擇一條管理員信息點擊“修改”按鈕輸入要修改的有效信息提示“用戶信息修改成功” 結(jié)算功能用例測試測試項結(jié)算功能測試條件用戶進入登陸界面操作步驟用戶請求管理界面的信息瀏覽，系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)到結(jié)算界面選擇需要結(jié)算的房間測試數(shù)據(jù)/動作期望結(jié)果1點擊“結(jié)算”按鈕選擇需要結(jié)算的房間選擇消費的物品選擇損壞的物品點擊“確定”按鈕提示“結(jié)算成功”第五章 總結(jié)在這次軟件工程在作業(yè)完成中，我收獲了很多。通過對軟件工程這門課程的學(xué)習(xí)對UML是這種軟件建模語言有了和深刻的了解。明白了UML可以對任何具有靜態(tài)結(jié)構(gòu)和動態(tài)行為的系統(tǒng)進行建模，又復(fù)習(xí)了關(guān)于數(shù)據(jù)庫和C的知識，更是學(xué)會了如何將所學(xué)知識運用到實際。因為初次接觸UML建模語言。所以應(yīng)用不是很熟練，雖然做出來的圖不是特別美觀，有些地方還存在一些瑕疵，但是從對UML一竅不通到能做出功能基本完善的簡單的建模圖形，一步步走來，其中收獲的不僅僅是全新的知識，對于自學(xué)能力、動手能力、合作能力甚至接受挑戰(zhàn)的勇氣方面的影響，也都是巨大的。對于我來說，以前只是會畫ER圖，模塊圖等，所以一開始聽說要用特定的軟件才能畫圖的時候，實在是缺乏信心，在畫圖過程中遇到一些棘手的問題的時候，甚至一度想要逃避，可最終還是堅持下來了。對于我來說，沒有接觸過的東西，就是一個新挑戰(zhàn)，任何新軟件的學(xué)習(xí)，在入門的時候都是最困難的。現(xiàn)在對于Rose、EA畫圖軟件已經(jīng)有了一個初步的了解，對于有些功能的理解還不是很準(zhǔn)確，不過會努力在以后的學(xué)習(xí)過程中慢慢理解，在以后的過程中慢慢熟悉這些功能。除了學(xué)習(xí)新知識的收獲外，在畫圖過程中對于功能的實現(xiàn)、一些異常的處理還有界面的設(shè)計，也有著很深的感觸。既然要系統(tǒng)，那么就要先考慮到用戶的功能需求，分析不同的用戶都是要通過程序做什么，每個用戶都有哪些權(quán)限；對于數(shù)據(jù)庫的操作來說，是要向數(shù)據(jù)庫中插入數(shù)據(jù)，還是更新還是刪除。而且要考慮到各個方面異常的處理，比如用戶名、密碼錯誤怎么辦，輸入的信息錯誤怎么處理，成功更新數(shù)據(jù)庫信息后要彈出什么提示框，要轉(zhuǎn)入那個頁面等等。對于界面的設(shè)計，由于我們學(xué)習(xí)的C，就沒有用畫圖工具，略顯簡陋了些，唯一值得欣慰的就是實現(xiàn)了我一直想要的布局效果，以后在美工方面也會努力的提高自己的能力。一開始總覺得UML沒有什么實際的用處，但通過這次作業(yè)我發(fā)現(xiàn)，每門課程都是有它獨特的意義的，UML中畫出的類圖、順序圖、活動圖等等都對自己編程過程有著極佳的指導(dǎo)意義，這些圖能使編程思路變得更加清晰?？偠灾?，這一次做大作業(yè)的感受可謂五味雜陳，是三言兩語難以說清的，最明顯的還是感覺到自己知識的不足，對于一些東西還是缺乏一個系統(tǒng)的準(zhǔn)確的理解。讓我知道，學(xué)無止境，想要全面深入的掌握一門語言，還是要付出很大的努力的。 30 /
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