【正文】 政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律情況。行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年向教代會述職一次，報告?zhèn)€人廉潔自律情況，接受代表民主測評。學(xué)校經(jīng)費收支情況。學(xué)年初由教代會審查財務(wù)預(yù)決算，平時由財監(jiān)督小組定期審查收支單據(jù)，并在校務(wù)公開欄上公開。各種津貼發(fā)放情況，依據(jù)量化考核結(jié)果，張榜公布。差旅費、招待費使用情況，由財務(wù)監(jiān)督小組定期審查、公布。物資采購情況，由財務(wù)監(jiān)督小組定期審查公布。教職工住房情況，按住房分配制度執(zhí)行，分配結(jié)果張榜公布。職稱評聘情況，按程序公布參評名單，公開展示有關(guān)證件。三、公開形式召開教代會學(xué)年初召開的教代會，主要討論領(lǐng)導(dǎo)班子提出的學(xué)校發(fā)展的中、長期規(guī)劃，學(xué)年工作指導(dǎo)思想，審議通過學(xué)年財務(wù)預(yù)決算和其它重大事項。學(xué)期初召開的教代會主要審議學(xué)期工作要點。平時分階段召開的教代會主要是對黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工作進行評價、監(jiān)督。建立公開欄周期較長的公開項目在校務(wù)公開掛圖中公開，張貼于會議室；短周期校務(wù)工作，以周工作總結(jié)安排表的形式公布于櫥窗內(nèi)。設(shè)舉報箱，校長接待日向家長、全校師生征求對學(xué)校各方面工作的意見。四、校務(wù)公開的程序首先由校長辦公會議、各職能部門整理出公開內(nèi)容。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定公開內(nèi)容。交校務(wù)公開監(jiān)督小組審核后公開。五、監(jiān)督機制成立行政監(jiān)督、財務(wù)監(jiān)督、教學(xué)監(jiān)督三個小組。行政監(jiān)督小組負責(zé)監(jiān)督：學(xué)校重大決策，民主評議領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。財務(wù)監(jiān)督小組負責(zé)監(jiān)督：經(jīng)費收支情況，工資、津貼發(fā)放，教職工住房分配。教學(xué)監(jiān)督小組負責(zé)監(jiān)督：教務(wù)工作，職稱評聘。本辦法自教代會通過之日起實施。魯山縣實驗中學(xué)五年總體規(guī)劃（）為貫徹落實黨的教育方針，適應(yīng)快速發(fā)展的教育形勢的要求，用振奮人心的前瞻性奮斗目標(biāo)激勵全體教職員工的敬業(yè)奉獻精神，確保學(xué)校工作良性運轉(zhuǎn)，穩(wěn)步前進，特制定如下五年整體規(guī)劃：一、師資隊伍建設(shè)創(chuàng)造條件，鼓勵，督促教師進行對口專業(yè)高學(xué)歷進修，使具有本科學(xué)歷的教師人數(shù)達到50%以上。開辟多種渠道進行新課程培訓(xùn)，使所有教師的教育觀念、教學(xué)水平、教學(xué)方法適應(yīng)新課程要求。讓80%以上教師掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。二、學(xué)生教育深層次開展學(xué)法指導(dǎo)研究，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。開展心理健康教育，開發(fā)非智力因素，爭取在心理健康教育上創(chuàng)出學(xué)校特色。三、教育科研用濃厚的科研氣氛，豐碩的科研成果，把學(xué)校建成名符其實的省級教育科研基地。各級立項課題參與面目標(biāo)：國家級：爭取實現(xiàn)零的突破省級：不少于10%市級：不少于30%縣級：不少于50%四、硬件建設(shè)加高教學(xué)樓 建成水沖式廁所建成階梯教室魯山縣實驗中學(xué)20022003學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)在緊張、繁忙、不同尋常的氣氛中，本學(xué)期的各項工作圓滿地劃上了句號。認真總結(jié)結(jié)本期工作的得與失，對于完善、改進新學(xué)年的工作，實現(xiàn)新學(xué)年再上新臺階的預(yù)定目標(biāo)，是非常必要的。一、狠抓教職工思想建設(shè)、師德建設(shè)這個關(guān)鍵，為好學(xué)校各項工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。有目的、有計劃、系統(tǒng)性的政治學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)“轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念”這一學(xué)年的工作指導(dǎo)思想創(chuàng)造了條件。一期來，學(xué)校堅持每周日晚全體教職工政治學(xué)習(xí)制度，黨支部緊緊圍繞學(xué)年工作指導(dǎo)思想，提前準(zhǔn)備，精心挑選學(xué)習(xí)材料，增加了政治學(xué)習(xí)的計劃性、系統(tǒng)性、針對性、實效性。教職工的育人觀念、教育方法發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，師生關(guān)系明顯改善，教育效果明顯提高。老師們變居高臨下為平等待人，變聲色俱厲為和風(fēng)細雨，變圍追堵截為心靈溝通，變“恨鐵不成鋼”為“潤物細無聲”。絕大多數(shù)老師都能用平常心對待有過錯學(xué)生，正確處理偶發(fā)事件，學(xué)生對老師也由過去的恐懼，躲避變?yōu)樾湃?、親近，在本期進行的兩師德師風(fēng)調(diào)查中，學(xué)生滿意率均超過95%，期末師德總評時，竟然分不出第四檔次。期末評出作為師德評價一、二檔的文明教師、師德優(yōu)秀人數(shù)分別為12人、69人，%.在教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變的同時，同志們的敬業(yè)精神普遍增強。當(dāng)有人因事請假或外出進修培訓(xùn)時，其他同志在本身已滿負荷或超負荷的情況下，總是主動請纓，要求代課。他們的口號是：“老師因故缺崗，不讓學(xué)生缺課?！崩顣匀A同志身為政教主任，學(xué)生管理任務(wù)繁重，當(dāng)劉小榮、楊德素外出參加省骨干教師培訓(xùn)時，曾主動要求代過一個班的班主任，代過一年級一個班、二年級一個班的英語課。殷玉建、毛延云、宋麗娜、趙書珍等很多同志，帶病上班，肖書梅、楊秋利一期中都曾兩次暈倒在講臺上、校園內(nèi)，稍事休息，便返回教學(xué)崗位。二、以提高教師素質(zhì)為切入點，扎扎實實抓教學(xué)突出抓好未過關(guān)教師的課堂教學(xué)基本功過關(guān)活動，擴開影響整體教學(xué)質(zhì)量的“瓶頸”開學(xué)初，我們通過適當(dāng)調(diào)整重新明確了師徒關(guān)系，實行捆綁式幫帶，即通過期末驗收，讓幫帶效果與年級組、教研組24 / 2