車床主軸的零件機(jī)械加工工藝課程設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-10-16 19:13本頁面
【導(dǎo)讀】工程材料及熱成型工藝。圖1所示零件是車床的主軸，它屬于臺(tái)階型軸類零件，由圓柱面、軸肩、螺紋、退刀槽和鍵槽等組成。主軸的支撐軸頸、配合軸頸、錐孔、前端圓錐面及端面、鎖緊螺紋等表面是軸的主要加工表面。其中支撐軸頸本身的尺寸精度、幾何形狀精度、相互位置精度和表面粗糙度尤為重要。考慮到零件的經(jīng)濟(jì)性和綜合性能要求，零件材料為45鋼。盡可能使設(shè)計(jì)基準(zhǔn)和定位基準(zhǔn)重合，以減少定位誤差。為了保證支承軸頸與主軸內(nèi)錐面的同軸度要求，宜按互為基準(zhǔn)的原則選擇基準(zhǔn)面。常用圓棒料和鍛件；大型軸或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的軸采用鑄件。毛坯經(jīng)過加熱鍛造后，可使金屬
【正文】 外圓，車 床110磨精磨各檔外圓，D、E面及錐面錐套找正89mm、115mm外圓，外圓磨床115磨精磨大端錐孔89mm、115mm外圓軸肩找正，專用磨床120清 除清洗去毛刺125檢 查按圖樣技術(shù)要求項(xiàng)目檢查、加工余量的確定 工藝路線擬定以后，應(yīng)確定每道工序的加工余量、工序尺寸及其公差。工序尺寸是工件加工過程中，每個(gè)工序加工應(yīng)保證的尺寸，工序尺寸允許的變動(dòng)范圍就是工序尺寸的公差。工序尺寸的確定與加工余量有著密切的關(guān)系。零件圖上的尺寸和公差就是最終的加工工序尺寸和公差。將此尺寸加上加工余量就是上一工序的工序尺寸。第六章 軸類零件的檢驗(yàn)、加工中的檢驗(yàn)自動(dòng)測量裝置，作為輔助裝置安裝在機(jī)床上。這種檢驗(yàn)方式能在不影響加工的情況下，根據(jù)測量結(jié)果，主動(dòng)地控制機(jī)床的工作過程，如改變進(jìn)給量，自動(dòng)補(bǔ)償?shù)毒吣p，自動(dòng)退刀、停車等，使之適應(yīng)加工條件的變化，防止產(chǎn)生廢品，故又稱為主動(dòng)檢驗(yàn)。主動(dòng)檢驗(yàn)屬在線檢測，即在設(shè)備運(yùn)行，生產(chǎn)不停頓的情況下，根據(jù)信號(hào)處理的基本原理，掌握設(shè)備運(yùn)行狀況，對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行預(yù)測預(yù)報(bào)及必要調(diào)整。在線檢測在機(jī)械制造中的應(yīng)用越來越廣。、加工后的檢驗(yàn)單件小批生產(chǎn)中，尺寸精度一般用外徑千分尺檢驗(yàn)；大批大量生產(chǎn)時(shí)，常采用光滑極限量規(guī)檢驗(yàn)，長度大而精度高的工件可用比較儀檢驗(yàn)。表面粗糙度可用粗糙度樣板進(jìn)行檢驗(yàn)；要求較高時(shí)則用光學(xué)顯微鏡或輪廓儀檢驗(yàn)。圓度誤差可用千分尺測出的工件同一截面內(nèi)直徑的最大差值之半來確定，也可用千分表借助V形鐵來測量，若條件許可，可用圓度儀檢驗(yàn)。圓柱度誤差通常用千分尺測出同一軸向剖面內(nèi)最大與最小值之差的方法來確定。主軸相互位置精度檢驗(yàn)一般以軸兩端頂尖孔或工藝錐堵上的頂尖孔為定位基準(zhǔn)，在兩支承軸頸上方分別用千分表測量。致謝詞回顧這次課程設(shè)計(jì)，我感慨頗多，從選題到初稿，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以從中學(xué)到很多很多的的知識(shí)，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，基礎(chǔ)不好也不知道怎么作圖，通過再次復(fù)習(xí)終于明白了。通過這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故。 這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師、同學(xué)的幫助下，終于游逆而解。同時(shí)，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師表示忠心的感謝！ 浙江大學(xué)機(jī)電工程系課程設(shè)計(jì)綜合成績?cè)u(píng)定表姓名學(xué)號(hào)班級(jí)課程名稱機(jī)械制造技術(shù)與項(xiàng)目訓(xùn)練設(shè)計(jì)題目車床主軸的零件機(jī)械加工工藝指導(dǎo)教師評(píng)語該學(xué)生的課程設(shè)計(jì)所設(shè)計(jì)的題目符合要求，而且有帶自己的創(chuàng)新。文檔的格式也符合規(guī)范，課程設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)掌握牢固，考慮問題全面，深入探討所遇工程實(shí)踐問題，預(yù)定方案及設(shè)計(jì)計(jì)算正確，結(jié)果可靠，書寫認(rèn)真，圖表表達(dá)清晰、規(guī)范；具有獨(dú)立分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神或?qū)σ环矫嬗猩钊胩接?，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。指導(dǎo)教師簽字：年 月 日設(shè)計(jì)報(bào)告成績綜合評(píng)定項(xiàng) 目標(biāo)準(zhǔn)成績計(jì)算和繪圖能力10綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)能力20運(yùn)用計(jì)算機(jī)能力和外語能力10查閱資料、運(yùn)用工具書的能力10獨(dú)立完成設(shè)計(jì)能力10書寫情況（文字能力、整潔度）10表述能力（邏輯性、條理性）10平時(shí)考核成績（20）設(shè)計(jì)考核成績（80）綜合成績 教研室主任簽名： 年 月 日21
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