【正文】
]Cohen, A. D. Strategies in Learning and Using a Second Language [M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000. [3]Nation, and Learning Vocabulary[M]. New York:Newbury House,1990.[4]O’Malley ,.amp。. Learning Strategies in Second Language Acquisition[M]. Cambridge: Cambridge University Press,1990.[5]Oxford, Learning Strategies:What Every Teacher should Know[M].New York:Newbury/ Harper Collins,1990.[6] ,2009,(3)[7] ,2011,(9)[8] 李麗生. 英語新課程改革理論與實(shí)踐. 昆明:云南大學(xué)出版社,2005[9] 趙冬梅,路仙偉. 詞匯知識與英語閱讀能力的關(guān)系. 唐山學(xué)院學(xué)報(bào),2009,(1)[10][J].北京第二外國語學(xué)院學(xué)報(bào),2001,(2): 7275.[11][J].外語界,2003(2): 6672. [12] 研究[J].外語教學(xué)與研究,2001,(6): 442449. [13]張逸.新編商務(wù)英語精讀(第二冊)[M].北京:高等教育出版社,2005.[14]趙彥春.認(rèn)知詞典學(xué)探索[M].上海:上海外語教育出版社,2003.六、指導(dǎo)教師意見1.對開題報(bào)告的評語2.對開題報(bào)告的意見及建議指導(dǎo)教師(簽名): 年 月 日 所在院(系)審查意見:負(fù)責(zé)人簽字(蓋公章) 年 月 日 6