加強精細(xì)管理構(gòu)建高效課堂-資料下載頁
2025-04-08 13:47本頁面
【正文】 規(guī)定每節(jié)課老師講課時間不得超過25分鐘，學(xué)生活動時間不得少于20分鐘，理化生演示實驗、分組實驗必須按要求開出。作業(yè)過程是學(xué)生的智慧、知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀最理想的生成過程和體現(xiàn)過程。因此選擇精當(dāng)?shù)挠袃r值的作業(yè)顯得尤為重要。在作業(yè)的精選上做要到 “四要”：要布置有針對性的題目；要布置能揭示規(guī)律和方法的題目；要布置典型的經(jīng)典題目；要布置有利于開拓學(xué)生思維，鞏固提高的題目。總之，布置作業(yè)要力求體現(xiàn)層次性、開放性、探究性，在最大限度減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時取得最大的效益。對于作業(yè)批改，我校也有具體要求，要求做到有發(fā)必收，有收必看，有看必批，有批必評，有評比補。意思是作業(yè)布置下去了就要收上來，收上來了就要看，這個“看”不是簡單地檢查交沒交，而是要批改，批改了之后還得講評，講評之后，對于學(xué)生普遍存在的知識能力缺陷還要補火。考試試卷不過夜也是我們傳統(tǒng)，不管看到多晚，一定要看完，第二天必須講評。因為時間拖得愈久，學(xué)生忘得愈多，講評的效果愈差?！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，只要我們頑強拼搏，銳意創(chuàng)新，加強精細(xì)管理，構(gòu)建高效課堂，2011年的秋天一定是倉廩充實的豐收季節(jié)。附《祁陽一中學(xué)業(yè)水平考試備考策略》，調(diào)整心態(tài)。既不能舍本逐末，也要高度重視。新課教授，復(fù)習(xí)備考，同步進行。以高標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教與學(xué)，不爭時間，不加負(fù)擔(dān)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，求實效。注意引導(dǎo)學(xué)生平衡發(fā)展，各科全面提升及格率、優(yōu)良率。，分層教學(xué)。根據(jù)我校實際，對不同的學(xué)生，提出不同的要求，進行不同的訓(xùn)練，我們要采取“分層教學(xué)，分槽喂養(yǎng)”的教學(xué)策略，將學(xué)生困分配給科任教師，“開小灶”幫其“過關(guān)”。6
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