【正文】 de[b].ke=de[i].ke。 de[i].ke=ha。 ha=de[b].num。 de[b].num=de[i].num。 de[i].num=ha。 } } } for(i=1。i=a。i++) { printf(%13d%12d\n,de[i].ke,de[i].num)。 } }void nvzong() /*****************按女子總成績排名輸出********************/{ struct nod { int ke。 int num。 }。 int ha。 struct nod *de。 de=(struct nod *)malloc(sizeof(struct nod)*a+1)。 printf( 按女子團(tuán)體總分排序輸出\n\n)。 printf( 學(xué)校代號 女子團(tuán)體總分\n\n)。 for(i=1。i=a。i++) { de[i].ke=i。 de[i].num=f[i][c+d+2].num。 } for(i=1。i=a。i++) { for(b=i。b=a。b++) { if(de[b].numde[i].num) { ha=de[b].ke。 de[b].ke=de[i].ke。 de[i].ke=ha。 ha=de[b].num。 de[b].num=de[i].num。 de[i].num=ha。 } } } for(i=1。i=a。i++) { printf(%15d%13d\n,de[i].ke,de[i].num)。 } } void xuexiao() /******************按學(xué)校代號查詢相關(guān)項(xiàng)目的成績*********************/{ int dr,dt。 printf(\n請輸入您要查詢的學(xué)校代號：)。 aly:scanf(%d,amp。dr)。 if(dra||dr1) { printf(學(xué)校代號不存在,重新輸入\n)。 goto aly。 } printf(請輸入您要查詢的項(xiàng)目代號：)。 alo:scanf(%d,amp。dt)。 if(dtc+d||dt1) { printf(項(xiàng)目代號不存在,重新輸入\n)。 goto alo。 } printf(\n\n %3d 學(xué)校的%3d 項(xiàng)目成績?yōu)?3d\n,dr,dt,f[dr][dt].num)。 } void xiangmu() /**********************按一定的項(xiàng)目查找前幾名獲獎?wù)?***********************/{ int ge,sedy=0。 printf(\n 請輸入您要查詢的項(xiàng)目代號：)。 all:scanf(%d,amp。ge)。 printf(\n)。if(gec+d||ge1) { printf(沒有此項(xiàng)目代號,重新輸入\n)。 goto all。 } for(i=1。i=a。i++) { if(f[b][ge].num==2) sedy=1。 } if(sedy==0) { printf(此項(xiàng)目沒有錄入成績\n)。 return。 } for(i=1。i=a。i++) { if(f[i][ge].num==7) { printf( 此項(xiàng)目取前5名獲獎?wù)運(yùn)n)。 break。 } } if(i==a+1) printf( 此項(xiàng)目取前3名獲獎?wù)運(yùn)n)。 printf(\n 獲勝名單由成績高到低依次為：\n\n )。 for(i=7。i0。i) { for(b=1。b=a。b++) { if(f[b][ge].num==i) printf(%5d,b)。 } } }void(*g[])()={input,each,biaohao,zongfen,nanzong,nvzong,xuexiao,xiangmu,exit0}。 void main() /*****************主函數(shù)**********************/{ int choos。 printf(\n\n * * * * * * * * * * * * *運(yùn)動會分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) * * * * * * * * * * * * *\n\n\n)。 printf(* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *統(tǒng)計(jì)者:072085 可輸入自己的姓名* * * * * * \n\n\n)。 printf(共有多少個學(xué)校參賽：)。 scanf(%d,amp。a)。 while(a=0||a20) { if(a=0) { printf(\n 參賽學(xué)校個數(shù)不能是負(fù)數(shù)或零\n\n)。 printf(共有多少個學(xué)校參賽：)。 scanf(%d,amp。a)。 } if(a20) { printf(\n 參賽學(xué)校個數(shù)不能大于20\n\n)。 printf(共有多少個學(xué)校參賽：)。 scanf(%d,amp。a)。 } } printf(有幾個男子組：)。 scanf(%d,amp。c)。 printf(有幾個女子組：)。 scanf(%d,amp。d)。 for(i=0。i=a。i++) { f[i]=(struct node *)malloc(sizeof(struct node)*(c+d+3))。 for(j=0。j=c+d+2。j++) f[i][j].num=0。 } choos=choose()。 while(1) { while(choos0||choos8) choos=choose()。 (*g[choos])()。 printf(\n)。 choos=choose()。 } }六 程序測試1 主菜單函數(shù)效果圖：輸入學(xué)校參賽信息后如圖：2 輸入模塊輸入相應(yīng)的學(xué)校和比賽項(xiàng)目成績后的效果圖：3 追加模塊（1）統(tǒng)計(jì)各學(xué)校的總分 （2）按學(xué)校編號輸出成績：（3）按學(xué)?？偡峙判蜉敵觯海?）按男團(tuán)體總分排序輸出：（5）按女團(tuán)體總分輸出：4 查詢模塊：（1） 按學(xué)校編號查詢學(xué)校的某個項(xiàng)目的成績：（2） 按項(xiàng)目編號查詢?nèi)〉们叭蚯拔迕膶W(xué)校：5 保存文件：八 總結(jié)經(jīng)過上學(xué)期對《C程序設(shè)計(jì)》的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了理論知識，了解了C語言程序設(shè)計(jì)的思想，這些知識都為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過課程設(shè)計(jì)，一方面是為了檢查我們一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果，另一方面也是為了讓我們進(jìn)一步的掌握和運(yùn)用它，同時也讓我們認(rèn)清自己的不足之處和薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補(bǔ)和加強(qiáng)。課程設(shè)計(jì)主要任務(wù)是以C語言為基礎(chǔ)，掌握程序設(shè)計(jì)方法，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)；同時培養(yǎng)我們的分析能力、設(shè)計(jì)能力和整體設(shè)計(jì)思想，以提高我們的科學(xué)研究素質(zhì)和在實(shí)際操作中的具體應(yīng)用能力。課程設(shè)計(jì)內(nèi)容和基本要求，首先課程設(shè)計(jì)內(nèi)容是利用學(xué)到的編程知識和編程技巧，通過布置具有一定難度的程序設(shè)計(jì)題目，幫助我們熟悉程序編寫，及時查究錯誤，獨(dú)立完成。這次C語言有很多題目，而我的任務(wù)是完成校際運(yùn)動會的管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，這項(xiàng)任務(wù)看似簡單只需要有信息輸入，成績錄入，查詢?nèi)齻€模塊，但是在相關(guān)的細(xì)節(jié)上卻很繁瑣，無論是在主函數(shù)還是在調(diào)用函數(shù)都需要運(yùn)用多重選擇和多重循環(huán)，這樣就很容易產(chǎn)生錯誤。 編程是一件很需要耐心的事情，需要我們靜下心來理清思路，明確自己的任務(wù)，找到最佳的解決方案。在編程的過程中，也同時需要細(xì)心和耐心并存，每一步每一個細(xì)節(jié)都要細(xì)心認(rèn)真對待。這過程雖然很繁瑣，但是編程成功完成并得到很好的運(yùn)行后所帶來的成就感和開心卻是真真實(shí)實(shí)的，就會覺得所有的付出都是值得的。課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束在即，但是學(xué)習(xí)的路途依然漫長，“學(xué)海無涯苦做舟，書山有路勤為徑”，這句話將一直都游蕩在我的腦海中。在現(xiàn)實(shí)社會中 知識是永無止境的，在知識中我們可以學(xué)習(xí)前人豐富的思想喝經(jīng)驗(yàn)，以熏陶自己的靈魂，增進(jìn)自己的情感，領(lǐng)略知識世界的無窮魅力。