幼兒園班級(jí)管理課程教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)
2025-04-07 23:08本頁(yè)面
【正文】 兒的發(fā)展特點(diǎn)，熟悉學(xué)前班的常規(guī)管理的目標(biāo)、內(nèi)容，并在實(shí)踐中有效實(shí)施。一、 學(xué)前班的成因、類(lèi)型及依據(jù) （一）成因 ?。ǘ╊?lèi)型 （三）依據(jù) 二、學(xué)前班兒童的發(fā)展特點(diǎn) （一）生理發(fā)展特點(diǎn) （二）心理發(fā)展特點(diǎn) ?。ㄈ┺r(nóng)村學(xué)前班兒童與城市幼兒園同齡兒童身心發(fā)展方面的差異 三、學(xué)前班的入班引導(dǎo)和入學(xué)引導(dǎo) ?。ㄒ唬┤氚嗯c入學(xué)準(zhǔn)備的人類(lèi)發(fā)展生態(tài)學(xué)分析 （二）對(duì)學(xué)前班兒童入班和入學(xué)引導(dǎo)的啟示 （三）學(xué)前班兒童的入班引導(dǎo) （四 ）學(xué)前班兒童的入學(xué)引導(dǎo) 四、學(xué)前班的生活管理 （一）學(xué)前班日常生活的主要環(huán)節(jié)及指導(dǎo)要求 ?。ǘw檢 （三）學(xué)前班生活管理方面的常見(jiàn)問(wèn)題及處理策略 （四）學(xué)前班日常生活管理的評(píng)價(jià) 五、學(xué)前班的教育管理 （一）教育目標(biāo)與工作計(jì)劃 （二）教育活動(dòng)的組織 （三）游戲活動(dòng)的開(kāi)展 （四）學(xué)前班教育活動(dòng)中的常見(jiàn)問(wèn)題及處理策略 （五）學(xué)前班教育管理的評(píng)價(jià) 第九章 殘障兒童回歸主流的班級(jí)管理教學(xué)要求：讓學(xué)生了解殘障兒童的發(fā)展特點(diǎn)，熟悉殘障兒童回歸主流班級(jí)的的常規(guī)管理的目標(biāo)、內(nèi)容，并在實(shí)踐中有效實(shí)施。一、 學(xué)前殘障兒童發(fā)展特點(diǎn) （一）概述 （二）弱智兒童的發(fā)展特點(diǎn) （三）聽(tīng)力障礙兒童的發(fā)展特點(diǎn) （四）視力障礙兒童的發(fā)展特點(diǎn) （五）語(yǔ)言障礙兒童的發(fā)展特點(diǎn) 二、回歸主流班級(jí)特征及班級(jí)管理的特殊方法 （一）回歸主流班級(jí)特征 （二）特殊管理方法 三、回歸主流班級(jí)的生活管理 （一）生活管理的意義 ?。ǘ┥罟芾淼奶攸c(diǎn) ?。ㄈ┕芾憝h(huán)節(jié) （四）生活管理方法 四、回歸主流班級(jí)的教育管理 ?。ㄒ唬┙逃繕?biāo)與計(jì)劃 （二）教育內(nèi)容 ?。ㄈ┙逃M織形式與方法 （四）教育評(píng)估 6
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