幼兒園常規(guī)管理要求-資料下載頁
2025-04-07 23:08本頁面
【正文】 、集體活動(dòng) 做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備，包括幼兒活動(dòng)安全、教玩具、學(xué)具的選擇 課前能穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒聽信號(hào)坐好。能形成良好的常規(guī)?！ 』顒?dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時(shí)聲音響亮?！ ≌_操作學(xué)具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊?！ ?、畫時(shí)握筆和坐的姿勢(shì)保持正確。 坐的常規(guī)： ?。?）會(huì)輕輕搬動(dòng)椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音。知道愛護(hù)桌椅?！ 。?）上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上，長時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。 ?。?）繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。 ?。?）避免不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐時(shí)翹腳；駝背坐等?！ ∧軋?jiān)持帶教具進(jìn)教室，注重幼兒實(shí)際動(dòng)手操作寓教于樂，并且采用直觀的教學(xué)方法，注重個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。 關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綕M足幼兒的需要，形成積極有效的師幼互動(dòng)?！ ≈等丈鷧f(xié)助老師發(fā)放收拾整理學(xué)具及材料。四、點(diǎn)心及午餐 有秩序盥洗，用正確方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水?！ ≈等丈鷧f(xié)助分發(fā)餐具、點(diǎn)心，餐后主動(dòng)擦桌子，整理桌面?！ Ｐ倪M(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯菜，保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用溫開水漱口。 吃飯時(shí)一手應(yīng)扶碗，一手拿湯匙。餐后自己清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面，將自己的椅子拿到柜上。值日生自覺留下維持秩序并整理教室?！ ∫笥變撼燥?，鼓勵(lì)幼兒添飯，打飯時(shí)應(yīng)自覺排隊(duì)，飯后輕放餐具，餐具擺放整齊，餐后組織幼兒進(jìn)行安靜地活動(dòng)，如散步、看書等?！ ∧芙舆m量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。 五、午睡及起床 入廁后安靜進(jìn)入寢室，脫好衣服鞋子，將衣物放整齊后有秩序上床?！ ”３终_睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴?！ ∑鸫埠?，先穿好衣服，疊好被子（上鋪不疊），自覺到教室等待老師，不隨意到戶外玩耍。整理好自己的儀表，自由飲水?！ ×?、游戲與區(qū)角活動(dòng) 選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后，自覺進(jìn)區(qū)游戲?！ 》e極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴，樂意與別人交往，使用普通話和別人交談?！ ^(qū)域活動(dòng)中，能有始有終地在自己喜歡的區(qū)域玩，知道每個(gè)區(qū)域都可以學(xué)到很多的本領(lǐng)，不重復(fù)玩一個(gè)區(qū)域。做到“三輕”?；顒?dòng)后與同伴分享自己的作品和收獲?！ ∨c同伴友好合作，主動(dòng)想辦法克服游戲中的困難。 活動(dòng)后將玩具材料分類擺放整齊?！ ∑?、衛(wèi)生常識(shí) （1）知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，知道地上臟不隨便坐和躺在地上。 ?。?）勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡，勤洗手?！ 。?）不吮手指，不咬手指，不用臟手擦眼睛?！ 。?）會(huì)正確使用紙巾，會(huì)擤鼻涕?！ 。?）不隨地吐痰，不隨地大、小便?！ 。?）不把物品放進(jìn)口、鼻中?！ 。?）保持桌面、墻面清潔，特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫桌面。 ?。?）會(huì)放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學(xué)具 ?。?）下課值日生應(yīng)分工看好整潔區(qū)和分管區(qū)及教室地板，禁止小朋友扔垃圾，看到垃圾要提醒小朋友撿起扔到垃圾桶里面。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1