昂立老師崗位職責(zé)與日常行為規(guī)范-資料下載頁
2025-04-07 21:39本頁面
【正文】 學(xué)員在家學(xué)習(xí)情況。 教師精批細(xì)改，批改作業(yè)時對的打小√，錯的打\（當(dāng)學(xué)生修改正確是用√代 替），并標(biāo)注批閱日期與成績，及簡短的批語，例如：Great！監(jiān)督學(xué)生修改 作業(yè)。 針對上周未能到課的學(xué)生，提前1天與家長預(yù)約補(bǔ)課時間，向家長反饋學(xué)生情 況，并填寫補(bǔ)課登記表。 提前一周準(zhǔn)備匯報課所需材料（家長邀請函、續(xù)班通知單），電話形式告知家 長匯報課時間、地點(diǎn)，力邀家長準(zhǔn)時參加。未能參加匯報課的家長，第一時 間跟蹤回訪。開展學(xué)期匯報課，向家長匯報本學(xué)期課程學(xué)習(xí)情況，學(xué)員學(xué)習(xí)情況總結(jié)，對 優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎勵，并說明下期課程安排。自我發(fā)展 教師間相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。如遇問題，及時討論并解決。 每月完成一本教育類或勵志類書籍，做好讀書筆記并分享。 認(rèn)真積極參與學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，形成報告并分享。 每周觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，取其精華。 定期進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體魄，提高精神面貌。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1