單片機(jī)匯編語言實(shí)現(xiàn)小型直流電機(jī)的控制-資料下載頁
2025-04-07 20:44本頁面
【正文】 MOV R3,40H MOV A,80H MOV R2,A LJMP N11N4: MOV R3,30H MOV A,80H MOV R2,A LJMP N11 LJMP START END結(jié)論本文所述的小型直流電機(jī)轉(zhuǎn)速控制系統(tǒng)是以 DAC0832 為核心的，通過單片機(jī)來實(shí)現(xiàn)電機(jī)轉(zhuǎn)速控制，相對(duì)于其他用硬件或者硬件與軟件相結(jié)合的方法實(shí)現(xiàn)對(duì)電機(jī)進(jìn)行調(diào)整，采用此方法來實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)速控制過程具有更大的靈活性和更低的成本，對(duì)于簡易速度控制系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)提供了一種有效的途徑。在設(shè)計(jì)的過程中，出現(xiàn)了很多問題，包括硬件電路設(shè)計(jì)、程序的編寫、以及電路的走線等問題，雖然問題不是很大，但是也讓我們研究了好長時(shí)間，在解決這些問題的時(shí)候，我不斷向老師請(qǐng)教和相互討論，后來經(jīng)過一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)試，并認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了問題其實(shí)在編寫中斷處理程序時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，修改后即可實(shí)現(xiàn)直流電機(jī)調(diào)速的目的?？偨Y(jié)這次軟件調(diào)試，讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件調(diào)試的基本方法與流程：（1）認(rèn)真檢查源代碼，看是否有文字或語法錯(cuò)誤（2）逐段子程序進(jìn)行設(shè)計(jì)，找出錯(cuò)誤出現(xiàn)的部分，重點(diǎn)排查（3）找到合適的方法，仔細(xì)檢查程序，分步調(diào)試直到運(yùn)行成功致謝這次單片機(jī)期末實(shí)訓(xùn)，凝結(jié)了很多老師的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有老師們的幫助，我將無法順利完成這次實(shí)訓(xùn)。 首先，我要特別感謝包老師在這一學(xué)期里給我們上了單片機(jī)課。包老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、誨人不倦的態(tài)度和學(xué)術(shù)上精益求精的精神讓我受益終生。作為一個(gè)本科生的實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。因此，特別需要感謝各位老師給予的耐心細(xì)致的指導(dǎo)，在此，再一次向全體教師以及關(guān)心幫助我的教師同學(xué)表示最誠摯的謝意！其次，學(xué)校在這方面也給我們提供了很大的支持和幫助，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比較重視，每天有專門的指導(dǎo)老師，幫助我們能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。對(duì)于學(xué)校和老師為我的實(shí)訓(xùn)所提供的極大幫助和關(guān)心，在此我致以衷心的感謝！最后，還要感謝我的同組同學(xué)杜浩和董振國在實(shí)訓(xùn)時(shí)給予我的幫助，感謝各位老師在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求。同時(shí)也要感謝身邊朋友的熱心幫助，沒有你們的關(guān)心與支持，我不可能在這次實(shí)訓(xùn)中有如此多的收獲！這三周是我學(xué)生生涯中最有價(jià)值的一段時(shí)光，也將會(huì)成為我以后永遠(yuǎn)的美好的回憶，在這里有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而不失親切的老師，也有互相幫助情同骨肉的同學(xué)，更有和諧、融洽的學(xué)習(xí)生活氛圍，這里將是我永遠(yuǎn)向往的地方。借此論文之際，我想向所有人表達(dá)我的最誠摯的謝意，愿我們將來都越來越好。主要參考文獻(xiàn)：[1]康華光，（數(shù)字部分） （第五版）.高等教育出版社，2022[2]李朝青．單片機(jī)原理及接口技術(shù)[M]．北京航空航天大學(xué)出版社，2022[3]朱勇．單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)．清華大學(xué)出版社，2022[4]劉海寬. 單片機(jī)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)教程. 東南大學(xué)出版社，2022[5]張鑫. 單片機(jī)原理及應(yīng)用. 電子工業(yè)出版社, 2022答辯記錄表學(xué)生姓名： 李晴 學(xué)號(hào)： 118320225 班級(jí)： 科文 11Z 電氣 答辯地點(diǎn)： 12 答辯內(nèi)容記錄：成績?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名： 李晴 學(xué)號(hào)： 118320225 班級(jí)： 科文 11Z 電氣 類別 合計(jì)分值 各項(xiàng)分值 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)際得分 合計(jì)得分 備注10按時(shí)參加課程設(shè)計(jì)，無曠課、遲到、早退、違反實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律等情況。平時(shí)完成情況3010設(shè)計(jì)方案規(guī)范合理，設(shè)計(jì)目標(biāo)明確，符合專業(yè)培養(yǎng)要求，時(shí)間安排得當(dāng)，技術(shù)路線可靠。10按設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求完成了全部任務(wù)，能完整演示其設(shè)計(jì)內(nèi)容，符合要求。10報(bào)告文字通順，內(nèi)容翔實(shí)，論述充分、完整，立論正確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理，報(bào)告整體格式規(guī)范。10設(shè)計(jì)方案合理、可行，論證嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)；符號(hào)統(tǒng)一；圖表完備、符合規(guī)范要求。報(bào)告完成情況3010能對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)過程進(jìn)行全面的總結(jié)，得出有價(jià)值的結(jié)論或結(jié)果；參考文獻(xiàn)數(shù)量在 3 篇以上，格式符合要求，在正文中正確引用。20在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能就所設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行闡述，言簡意明，重點(diǎn)突出，論點(diǎn)正確，條理清晰。答辯情況 4020在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能準(zhǔn)確、完整、流利地回答教師所提出的問題。答辯組長： 總評(píng)成績： 分 指導(dǎo)教師： （簽字）日 期
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