新人教版小學數(shù)學五年級上冊第五單元簡易方程單元備課-資料下載頁
2025-04-07 02:46本頁面
【正文】 最后啟發(fā)學生思考a的取值范圍。例2與例1的編排是相同的，同樣是從具體到一般的抽象、歸納過程，再從一般到具體的代入求值。所以在例2的教學中，更多的是讓學生在獨立思考、自由作業(yè)的活動中完成，同時讓學生再一次體會字母的取值是有一定范圍的，并能根據(jù)字母的取值求出整個式子的值。由例題引出省略號的習慣寫法，啟發(fā)學生思考x的取值范圍，并提出帶入求值的問題。三、提升檢測練習鞏固內化提升課件出示：智慧島的闖關練習第一關：想一想，填一填第二關：小鬼當家課件出示各種水果的價錢，提出問題：你準備買哪些水果，如果用字母來表示水果的數(shù)量，共花了多少錢？你該怎樣列式。 我的購買方案： 學生先獨立完成，全班交流匯報學生設計購買方案。從生活中提出素材，由淺入深出幾組簡單的練習題，讓學生感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學生解決問題的能力，并讓學生體會到知識學習后成功的喜悅感與成就感，增強學生的學習興趣。 結合生活實際，設計學生都喜歡的“小鬼當家”的活動，這樣開放的問題，留給學生更多的思考空間，讓所有學生都能得到不同程度的提高。四、課堂總結激勵學習暢談收獲1. 走進名人屋，用字母總結法國數(shù)學家韋達學習法寶。？學生由每個字母表示的意思總結出學習法寶的公式。生自由發(fā)表想法通過名人屋的教學，既是對學生所學知識的鞏固，又是對學生的情感、態(tài)度價值觀的陶冶。引導學生對所學的知識進行回顧，加深學生對知識的理解。板書設計用字母表示數(shù)例1：爸爸的年齡=小紅的年齡 + 30 例2: 6x= 6x = a + 30 當x=15時, 6x=615=90（千克）當 a =11時, a+30=11+30=41(歲) 備 注
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