數(shù)學(xué)乘法口算練習(xí)-資料下載頁
2025-04-07 02:41本頁面
【正文】 0=10000兩位數(shù)乘一位數(shù)：32 4 = 128120+8=12830+2=32304=12024=8 使用說明：：回顧課堂，我感覺亮點(diǎn)之處有：①本節(jié)課我從整體上把握教材,激勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。由學(xué)生進(jìn)入熟悉的情境導(dǎo)入新課，在學(xué)生原有知識(shí)基礎(chǔ)上，充分結(jié)合實(shí)踐練習(xí)使學(xué)生能夠利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。課堂上給了學(xué)生充足的思考時(shí)間和活動(dòng)空間,學(xué)生就有了表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和成功的體驗(yàn),獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。②充分體現(xiàn)課堂的“生態(tài)、高效”。課堂是學(xué)生的課堂，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在這節(jié)課中，充分放手，大膽嘗試，問題讓學(xué)生自己解決，方法讓學(xué)生自己探索，規(guī)律讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)， 知識(shí)讓學(xué)生自己獲得。③靈活利用課本上的習(xí)題，進(jìn)行多樣化練習(xí)。本課的目的是讓學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固拓展，為此，依據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計(jì)了不同類型的口算題目，并給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了與題目同步的解題環(huán)境，從不同方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受得到，掌握的牢。：本教案是按照回顧提高總結(jié)拓展（再次鞏固）的思路設(shè)計(jì)的，重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握乘法口算的計(jì)算方法，在教學(xué)過程中可以根據(jù)學(xué)生掌握的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。（針對(duì)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，尤其要注意學(xué)困生的掌握情況。）：能否將兩位數(shù)乘一位數(shù)，以及整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法與豎式計(jì)算一同進(jìn)行，在比較的過程中鞏固學(xué)生的認(rèn)知。
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