【總結(jié)】1第八冊《乘法分配律》教案凌兆小學(xué)張之婷教學(xué)目標:知識與技能:1、探索和理解乘法分配律,并能應(yīng)用乘法分配律進行一些簡便的計算,以及解決一些簡單的實際問題。2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和數(shù)學(xué)思維能力。過程與方法:讓學(xué)生在大膽嘗試、仔細觀察、驗證思考的探究過程中自覺地發(fā)現(xiàn)和概括出數(shù)學(xué)規(guī)律。情感態(tài)度與價
2024-11-21 23:49
【總結(jié)】《乘法分配律》說課稿一、說教材(1)本節(jié)課在教材中的地位和作用本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些定律進行一些簡便計算的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的。乘法分配律溝通了乘法與加法的聯(lián)系,能培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,因而具有特殊的重要意義。本課既是本單元的教學(xué)重點,也是本單元的教學(xué)難點。教材是按照分析題意、列式解答、講述思路、觀察比較、總結(jié)規(guī)律等層次進行的。學(xué)習(xí)
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計麻城小學(xué)四(1)班賀朝智教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級下冊第36頁《乘法分配律》及相應(yīng)的練習(xí)教材分析:乘法分配律是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊的教學(xué)內(nèi)容,本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些定律進行一些簡便計算的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的。乘法分配律是本單元的教
2025-04-04 04:22
【總結(jié)】乘法分配律的數(shù)學(xué)說課稿 一、教材分析 (一)教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位和作用 本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些定律進行一些簡便計算的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的。乘法分配...
2024-12-03 22:08
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿范文 作為一位教師,當學(xué)校有說課的活動時應(yīng)該予以積極參加。對于從事才一年的新老師來說,可能會不知道說課時什么意思,而且它和講課是否一樣呢?答案當然是不一樣的,下面和小編一起來...
2024-12-04 06:57
【總結(jié)】乘法的簡便算法壽光侯鎮(zhèn)中心小學(xué)李桂娥數(shù)學(xué)王國口算:12×3018×2024×4032×2015×6025×4036×10040×
2024-12-04 21:09
【總結(jié)】應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算教學(xué)目標:試題的特點,學(xué)會應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算。2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用估算的方法判斷計算結(jié)果的合理性。3.讓學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實問題主動運用規(guī)律解決問題,感受數(shù)學(xué)規(guī)律的普遍適用性,進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,獲得運用數(shù)學(xué)規(guī)律提高計算效率的愉悅感和成功感,增加學(xué)習(xí)的興趣和自信。
2024-11-20 01:08
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律說課稿. 《乘法分配律》說課稿 尊敬的各位專家、各位評委老師:大家好!(敬禮,我是17號考生。 今天,我說課的課的課題是《乘法分配律》。下面,我將從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法...
2024-10-17 13:04
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(人教版)乘法分配律乘法交換律:乘法結(jié)合律:a×b=b×aa×b×c=a×(b×c)一共有多少名學(xué)生參加了這次植樹活動?(5+8)×66
2024-11-22 01:14
【總結(jié)】乘法分配律說課稿5篇 乘法分配律說課稿5篇 乘法分配律說課稿(一): 一、說教材: 教學(xué)目標及重難點: 根據(jù)《大綱》要求,教學(xué)資料和學(xué)情,本節(jié)課我確定了如下教學(xué)目標及重難點。 教學(xué)目標: ...
2024-10-15 17:19
【總結(jié)】第一篇:《乘法分配律》教案 教學(xué)內(nèi)容:青島版四年級下冊第24-25頁紅點內(nèi)容信息窗2第1課時教學(xué)目標: 1.通過有步驟的觀察、猜測、比較、概括,引導(dǎo)學(xué)生自己建構(gòu)乘法分配律的全過程。 2.幫助學(xué)生...
2024-10-09 14:54
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律教案 乘法分配律 教學(xué)目標:。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。 教學(xué)重點: 乘法分配律的意義和應(yīng)用。 教學(xué)難點: 乘法...
2024-10-15 18:24
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律+文檔 《乘法分配律》教學(xué)反思 《乘法分配律》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加法交換律、結(jié)合律和乘法交換律、結(jié)合律的基礎(chǔ)上教學(xué)的,是四年級學(xué)習(xí)的重點,也是難點之一。還是一節(jié)比較抽象的概念課,教學(xué)...
2024-10-17 12:48
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律設(shè)計 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 如東縣長沙鎮(zhèn)四橋小學(xué) 黃勇 電話***郵編226413[教學(xué)內(nèi)容]:蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊,第七單元“運算律” 第54-55頁。 [教材簡析]...
2024-11-03 23:18
【總結(jié)】+—×÷+-×÷—一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹,有2人負責(zé)抬水、澆樹。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?我先計算每組一共有多少人。(4+2)×25=6×25=150(人)我先
2024-11-24 14:04