影響初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)積極性心理因素-資料下載頁
2025-04-07 02:39本頁面
【正文】 它不同的教學(xué)方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，使他們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更具有主動(dòng)性，從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，是教育者在教學(xué)中的一項(xiàng)長期的任務(wù)，并始終要貫徹在整個(gè)教育教學(xué)過程中.致 謝，到資料的收集，到寫作、修改，到定稿，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，再是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)個(gè)的困難和疑惑，、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝！參考文獻(xiàn)[1][J].新課程（中學(xué)）,2010,（08）：78—80.[2][J].教育教學(xué)論壇,2010,（01）：68.[3][J].新課程研究（基礎(chǔ)教育）,2010,（09）：55—57.[4][J].學(xué)周刊,2011,（04）：80.[5]——用知識(shí)魅力吸引學(xué)生 用教學(xué)藝術(shù)感染學(xué)生[J].學(xué)周刊,2011,（09）：107.[6][J].中國東盟博覽,2011,（04）：77.[7][J].基礎(chǔ)教育論壇,2010,（04）：40.附錄親愛的同學(xué)們：為了有助于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，請(qǐng)認(rèn)真解答，謝謝合作！注：如果符合情況的在括號(hào)內(nèi)打“√”，如果不符合的打“”1你認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué)，沒興趣（ ）2你對(duì)數(shù)學(xué)比較有興趣（ ）3你認(rèn)為自己數(shù)學(xué)很好或者比較好（ ）4你的數(shù)學(xué)作業(yè)能認(rèn)真完成并檢查（ ）5你只把做數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)成任務(wù)，甚至不能完成或抄別人（ ）6你能對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤主動(dòng)改正（ ）7你對(duì)老師講的典型例題和習(xí)題能歸納總結(jié)（ ）8你對(duì)老師講的典型例題和習(xí)題從不歸納，做過就算了（ ） 9你回家能自己進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)（ ） 10你在家從不看書也不復(fù)習(xí)（ ） 11你在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到問題，想問老師但缺乏膽量和勇氣（ ） 12你在課堂上聽不懂，覺得老師已經(jīng)講了，不好意思問或者不懂就算了（ ） 13你在數(shù)學(xué)考試中，看到文字比較多的題目覺得害怕或者覺得頭疼不想做（ ） 14你在課余時(shí)間經(jīng)常喜歡鉆研與數(shù)學(xué)有關(guān)的、有挑戰(zhàn)性的題目（ ） 15你經(jīng)常自己一個(gè)人做題,不喜歡與其他同學(xué)討論（ ） 16你認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)成績比其他同學(xué)差,也認(rèn)為其他方面不如別人（ ） 17你在上課時(shí)不喜歡發(fā)表自己的意見或提出疑問（ ） 18當(dāng)你的同桌成績比自己好時(shí)，覺得心理不舒服（ ） 19你在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)經(jīng)常會(huì)感到煩躁不安,難以靜下心來看書（ ） 20你有時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)感到厭煩（ ） 11
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