北師大五年級數(shù)學上冊精打細算教學設計-資料下載頁
2025-04-07 02:22本頁面
【正文】 ：誰愿意來試一試用豎式計算出結果？ 請兩生到前面板演，其余學生自己練習。然后集體交流訂正，并讓學生說一說算法?！ ∪?、練一練 教材第3頁第三題，說一說每步是怎么算的?！ ?47。4 247。42 247。31 教材第3頁第一題。教材第3頁第二題。教材第3頁第四題。課堂精煉3題?！ ∷?、 總結反饋（3分鐘） 師：今天你有什么收獲呢？請大家評價一下自己的表現(xiàn)，說說自己的體會、感受或想法。作業(yè)布置《課堂精練》p1~2（5）板書設計精打細算——除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法247。5 247。6 豎式 豎式課后反思3
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1