二年級數(shù)學(xué)實踐活動校本課程-資料下載頁
2025-04-07 02:06本頁面
【正文】 說一說，組內(nèi)介紹你是如何統(tǒng)計的。你最喜歡 同學(xué)的統(tǒng)計方法，為什么？評一評、○ 發(fā)散實踐為什么同年級的同學(xué)有不同的體重？你認(rèn)為：體重怎樣最好？十一、我和時間交朋友▲ 活動內(nèi)容“有兄弟倆同時比賽跑步，弟弟跑了一大圈，哥哥才跑了一小格，請你猜一猜它是什么？”。對！它就是我們每天的好朋友，你真聰明！今天我們一起來了解“兄弟倆”的小秘密。進(jìn)一步了解時間單位時、分、秒，知道相鄰兩個單位間的進(jìn)率，掌握簡單的時間計算方法?？茖W(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣▲ 活動任務(wù)● 實踐活動一〇 收集信息在平常生活中多留心仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)許多知識與數(shù)學(xué)內(nèi)容有聯(lián)系?。保占问礁鳂拥溺姳恚页鏊鼈兊膮^(qū)別。２．記錄你一天上午上學(xué)和放學(xué)：下午上學(xué)和放學(xué)的時間。〇 整理信息相信自己的能力，一切你都會?。保屯瑢W(xué)們互相說一說形式各樣鐘表的區(qū)別。２．想辦法算一算你一天在學(xué)校時間有多長。你真棒！請按要求填一填!~〇 準(zhǔn)備材料自備鐘表、紙、鉛筆〇 實踐活動二〇 處理信息類別 上 午下 午在校時間上學(xué)時間放學(xué)時間上學(xué)時間放學(xué)時間時間〇 實踐運用１．獲得信息：分組進(jìn)行撥時間活動（上學(xué)和放學(xué)時間）。２．統(tǒng)計信息： ①觀察1分鐘走多少格？說一說：你對1分鐘的印象。②你呼吸1次，用幾秒鐘？③你跑30米大約需要多少秒鐘？組內(nèi)互相記時跑步練習(xí)。④10秒鐘你能寫多少個數(shù)字？試一試吧！○ 實踐感悟時間已經(jīng)是我們的好朋友，你以后學(xué)習(xí)時打算如何利用時間？請寫在表內(nèi)：〇 發(fā)散實踐（1）幾時整時針和分針重合？ （ ）（2）幾時整時針和分針組成一條直線？（ ）（3）幾時整時針和分針組成直角？ （ ）十二、找朋友▲ 活動內(nèi)容你一定做過《找朋友》的游戲吧！游戲的主要目的是培養(yǎng)機(jī)智、果斷的品質(zhì)和快速反應(yīng)的能力。為什么游戲中總會有失敗者？相信你能用數(shù)學(xué)知識找出答案！▲ 活動任務(wù)１． 熟練利用表內(nèi)除法進(jìn)行計算，并能理解和掌握有余數(shù)的除法計算方法。２．通過游戲培養(yǎng)自己觀察、分析問題的能力?！?實踐活動一〇 收集信息在平常生活中多留心仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)許多知識與數(shù)學(xué)內(nèi)容有聯(lián)系！相信自己的能力，一切你都會?。保?你知道《找朋友》游戲的規(guī)則嗎？快快想一想?。玻阍谟螒蛑惺∵^嗎？為什么？〇 整理信息１．你和同伴互相說一說《找朋友》游戲的規(guī)則。２．為了游戲中不失敗，趕快想一個最好的辦法。〇 準(zhǔn)備材料小黑板、游戲空地（講臺或室外）〇 實踐收獲游戲規(guī)則的作用是什么？規(guī)則可以保障游戲順利進(jìn)行● 實踐活動二〇 處理信息你真棒！請按要求填一填：（ ?。├镒畲竽芴顜?？６（ ）３２?。ā 。梗叮啊。ā 。福担常福ā 。担啊。罚ā 。叮病。ā 。梗罚福叮福梗ā 。。矗罚ā 。浮。叮ā 。常旦?實踐運用１．分組進(jìn)行游戲，組長負(fù)責(zé)組織指揮。２．按要求填數(shù)：人數(shù)報數(shù)（號）組數(shù)失敗人數(shù)數(shù)學(xué)反饋信息（例）９２４1 9247。2=4……1〇 實踐感悟說一說你們組如何進(jìn)行游戲的？誰失敗過？請寫：〇 發(fā)散實踐為什么游戲中會有失敗者？如果你用數(shù)學(xué)知識解答游戲過程，就能充分說明你是聰明的失敗者！快和同伴們說說吧！狐貍算卦小熊和狐貍是鄰居。一天，小熊興沖沖地跑來告訴狐貍，他發(fā)現(xiàn)一大塊獵人吃剩下的凍鹿肉，明天一早他就要把鹿肉取回來。狐貍一聽說鹿肉，眼珠在眼眶里飛快地轉(zhuǎn)了一圈，舌頭在嘴邊上舔了一遍，然后一本正經(jīng)地說：“明天？我來給你算一卦吧，看看明天去有沒有危險。”小熊滿不在乎地說：“哪會有什么危險?！焙倻惤⌒芮穆曊f：“你敢保證不是獵人設(shè)下的圈套？” “哎呀，照你這么說，我差點上了當(dāng)！”小熊催促狐貍說，“你快給我算一卦吧！” “你是哪年、哪月、哪日生的呀？”狐貍的嘴角露出了一絲微笑。小熊說：“我是1985年1月1日生的?！焙偟贡畴p手走了兩步說：“被獵人打死的那只鹿我認(rèn)識，他叫波西。波西是1975年1月2日生的。啊，你倆有緣份?。 焙傇诘厣线厡戇呎f：“把你們出生的年、月、日各自相加：1985+1+1=19871975+1+2=1978然后把和的個位數(shù)字相加：1+9+8+7=251+9+7+8=25你看，最后都得25。” “真的！”小熊被狐貍魔術(shù)般的演算驚呆了。狐貍拍了拍小熊的肩頭，認(rèn)真地說：“這個結(jié)果說明，你和波西同命運共禍福?。 毙⌒芫o張地問：“你說明天我去取鹿肉會有危險嗎？”狐貍掰著指頭數(shù)了數(shù)說：“波西是1992年12月1日被獵人打死的，明天是1993年1月11日，你用上面的方法再算一遍，如果最后結(jié)果相同，你明天去取鹿肉必死無疑；如果答案不一樣，我保證你明天取肉不會有問題?！?“我來算算。”小熊趕緊趴在地上算了起來：1992+12+1=20051993+1+11=20052+0+0+5=72+0+0+5=7 “哎呀！”小熊驚叫了一聲，“結(jié)果都得7，我明天萬萬去不得！”狐貍得意地嘿嘿直笑。
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