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一年級數(shù)學(xué)上冊優(yōu)秀公開課教學(xué)設(shè)計10的認(rèn)識-資料下載頁

2025-04-07 02:01本頁面
  

【正文】 老師10可不可以分成10和0? 師:這個問題提得很好,誰能解答這個問題? 生:因為把10分成10和0,一邊分10根,一邊0根,那只分成了一份,沒分成兩份,所以不可以這樣分。 下面我們來玩一個對口令的游戲:先教師示范 老師說“我出3”,學(xué)生說“我出7,3和7組成10”。然后同桌互相一邊出手指、拍手,一邊說。 反饋練習(xí) 課件出示:你能填出來嗎?10 課堂小結(jié) 小朋友們,你今天學(xué)得開心嗎?你學(xué)會了什么? 娛樂游戲 找朋友:小朋友們,我們現(xiàn)在來玩?zhèn)€找朋友的游戲。(老師拿出頭飾) 先聽老師講清楚游戲的規(guī)則:你要找到能和你組成10的朋友。先“1”走向講臺說:“我是1,我的朋友在哪里?”,“1”的朋友是誰啊?然后“9”邊走向講臺邊說:“我是9,你的朋友在這里?!弊叩揭黄鸷髶粽普f:“yeah!”。接著“2”上來……。 找完之后提問:小朋友們他們的朋友都找對了嗎?掌聲表揚。 提問:小朋友們,你還有什么疑問嗎? 生:老師我認(rèn)為,和6也應(yīng)該是好朋友? 把這三個同學(xué)叫到一起,同學(xué)們看看,1和3組成幾?那4和6又組了幾?那你們同不同意他們也組成好朋友呢?最后全班唱《找朋友》。 板書設(shè)計 (略)
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