【正文】
D) As 75. A) themselves B) friends C) strangers D) others 76. A) name B) terms C) case D) eyes 77. A) oblivious B) obvious C) oblique D) obscure 78. A) what B) whatever C) how D) however 79. A) best B) justice C) fair D) worst 80. A) In particular B) In contrast C) In general D) In parison 81. A) positively B) negatively C) subjectively D) objectively Part VI Translation (5 minutes) Directions: Complete the following sentences on Answer Sheet 2 by translating into English the Chinese given in brackets. 87. A report said ________________________(這里只剩下不過(guò)30只野生野生老虎). 88. In modern times, several people ________________________(在那瀑布上走過(guò),他們大多數(shù)是有意的). 89. Had I seen the film, ________________________(我昨晚就和你討論該問(wèn)題了). 90. There, in the mud, were footprints—footprints ________________________(幾乎是正常人腳的十倍大). 91. All of us have read thrilling stories ________________________(故事中的主人公只能活一段很有限的時(shí)光).2011年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試全真預(yù)測(cè)試卷及答案詳解 Part I Writing Away from Netbar Campaign It has been reported that a middle school in Xuzhou City has recently launched a campaign named Away from Netbar. More than a thousand students have signed for their solemn promise that they will not spend a single minute in the netbars. With the ing of the summer vacation, this campaign is especially meaningful for the healthy development of the minors. The Internet has brought people great convenience in getting information, entertaining and contacting each other, and it has also benefited some businessmen, especially the owners of netbars. While it is true that most netbars are running legally, it is also true that some are offering unhealthy programs that involve violence and sex content. Since most middle school students are prone to be influenced and they can hardly tell which bar is doing well and which one is not, it is only advisable that they should stay away from all. Besides, staying away from netbars is also good to students39。 physical health. By passively sitting too long in front of the puter screen, both their eyesight and physique suffer. Obviously, the Away from Netbars Campaign is an activity that is worth advocating and it merits other schools39。 reference. Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) 文章第一、二段以Annie的經(jīng)歷為例,說(shuō)明秘書(shū)的評(píng)價(jià)可能會(huì)影響到面試的結(jié)果。第三段又指出,應(yīng)聘者有必要明白,坐在接待桌前的不僅僅是秘書(shū)而已,由此推斷,面試時(shí)有必要注意接待員的感受。故該句表述錯(cuò)誤?! ?根據(jù)題干中的信息詞Annie Stevens和newly recruited managers定位到第一個(gè)小標(biāo)題下的第一段,可知Annie Stevens表示,許多新招進(jìn)公司的管理人員無(wú)法勝任新工作最大的原因之一是,他們無(wú)法融入公司原有員工的圈子,無(wú)法和原有員工相處,因此該句表述正確?! ?據(jù)題干中的信息詞the right start定位到第一個(gè)小標(biāo)題下的第三段,在第二條建議中提到,不要將接待員或其他助理人員看成自己的部下,再結(jié)合其他幾點(diǎn)建議可知,應(yīng)聘人員應(yīng)平和對(duì)待接待員,不應(yīng)輕視他們,而題目提到的要將其視為未來(lái)的老板,顯然言過(guò)其實(shí)。 第一個(gè)小標(biāo)題下的最后一點(diǎn)建議提到,不要忘記說(shuō)“再見(jiàn)”,如果你沒(méi)有和剛剛遇到的人說(shuō)“再見(jiàn)”,就會(huì)給別人留下不好的印象,但原文并沒(méi)有提到不說(shuō)“謝謝”會(huì)有怎樣的后果。 ’ve got。根據(jù)題干中的信息詞give up和wholesale定位到第二個(gè)小標(biāo)題下的第二段,可知對(duì)于任何關(guān)系,即工作,你確實(shí)應(yīng)該在徹底放棄之前評(píng)估你所得到的事物的全部?jī)r(jià)值,題干中用evaluate一詞替換了原文中的同義短語(yǔ)assess the full value of,因此,答案為其后的what you’ve got?! ?progress。根據(jù)題干中的信息詞measuring your work定位到第二個(gè)小標(biāo)題,再由encourages your development定位到該部分提到的l2個(gè)問(wèn)題,其中倒數(shù)第二個(gè)問(wèn)題中提到了talk to me about my progress,由此可得答案,即在評(píng)估自己的工作時(shí),有必要考慮工作中是否有人鼓勵(lì)你發(fā)展,是否有人和你談到你的進(jìn)步?! 痳e engaged in their work。根據(jù)題干中的信息詞satisfaction with pay and benefits定位到第二個(gè)小標(biāo)題下12個(gè)問(wèn)題之后的第四段,可知對(duì)于薪水和福利的滿(mǎn)意度沒(méi)有出現(xiàn)在列表中不是因?yàn)樗鼈儾恢匾?,而是因?yàn)樗鼈儗?duì)所有員工來(lái)說(shuō)都很重要,無(wú)論這些員工是否專(zhuān)心投入工作,由此可得答案?! ?departments within the pany。根據(jù)題干中的信息詞l2question test定位到倒數(shù)第七段,可知Coffman認(rèn)為只有不到l5%的公司能通過(guò)包括那l2道問(wèn)題的測(cè)試,但即使公司整體無(wú)法通過(guò)測(cè)試,公司內(nèi)部的個(gè)別部門(mén)也可能通過(guò)測(cè)試,由此可得答案?! ?satisfaction rests。根據(jù)題干中的信息詞first six questions和make up the base定位到倒數(shù)第五段,可知需要注意的是,如果l2道問(wèn)題中的大多數(shù)你都能給出肯定的答案,但你無(wú)法給出肯定答案的少數(shù)問(wèn)題在前6個(gè)之中,那你的工作可能就沒(méi)你想的那么好,因?yàn)榍?個(gè)問(wèn)題是工作滿(mǎn)意度的基礎(chǔ)所在,由此可得答案。 job dissatisfaction。根據(jù)題干中的信息詞answer the l2 questions honestly定位到倒數(shù)第三段,可知想要誠(chéng)實(shí)回答那l2道問(wèn)題,你就得了解自己為什么會(huì)那樣,以及自己不因任何工作不滿(mǎn)而盲目責(zé)怪自己部門(mén)的原因,由此可得答案。Part IV Reading Comprehension (Reading in Depth) Section A 該空格前為及物動(dòng)詞enter,因此空格處應(yīng)選名詞作其賓語(yǔ)。原句意為“從孩童時(shí)我們進(jìn)入 起,當(dāng)我們繼續(xù)初級(jí)和中級(jí)教育時(shí),我們是在為未來(lái)的生活打基礎(chǔ)”。選項(xiàng)D(幼兒園)、L(學(xué)校)看似均可,但其后的“當(dāng)我們繼續(xù)初級(jí)和中級(jí)教育時(shí)”即專(zhuān)門(mén)針對(duì)“學(xué)?!倍?,所以此處應(yīng)選與之對(duì)應(yīng)的“幼兒園”?! ?該空格前為情態(tài)動(dòng)詞must,因此空格處應(yīng)選動(dòng)詞原形。原句意為“我們必須 自己努力工作,以便通過(guò)考試……”,所填動(dòng)詞應(yīng)含有“約束,強(qiáng)迫”之意,選項(xiàng)I(約束)最適合。discipline作為動(dòng)詞是“訓(xùn)練,管教(某人/物)”的意思,discipline oneself就是“嚴(yán)格要求自己”的意思。 該空格前為動(dòng)詞不定式的標(biāo)志詞to,空格后為名詞短語(yǔ)a good job,因此空格處應(yīng)選及物動(dòng)詞原形。原句意為“獲取我們將用來(lái) 一份好工作的資質(zhì)”,與“工作”搭配的動(dòng)詞可以是“得到,確?!被蛘摺罢业健?,選項(xiàng)B(得到。保護(hù))最適合。secure a job就是“找到一份工作”的意思?! ?該空格前為動(dòng)詞acquire,空格后為名詞短語(yǔ)life skills,因此空格處應(yīng)選形容詞作定語(yǔ)。結(jié)合句意“我們還必須獲得 生活技能,以便自己可以融人周?chē)娜瞬⑴c其一起工作”可知,選項(xiàng)M(有價(jià)值的)最適合。 該空格前為連系動(dòng)詞stay,空格后為并列連詞and,因此空格處應(yīng)選和healthy構(gòu)成并列的形容詞。結(jié)合句意“健康教育幫助我們了解自己該如何保持 和健康”可知,選項(xiàng)J(因鍛煉而健康的)最適合。stay fit and healthy意為“保持健康”?! ?該空格前為不定冠詞a(n),空格后為介詞of,因此空格處應(yīng)選名詞。結(jié)合句意“而對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),它是 學(xué)習(xí)的開(kāi)端”和選項(xiàng),F(xiàn)(終生)最適合。 原句意為“畢業(yè)之后,許多人進(jìn)一步 教育,以便學(xué)習(xí)到更為有用的技能”和選項(xiàng),此處所填的詞匯應(yīng)該與progress和useful skills相近。further和deepen在意思上都可以,但deepen意為“深化”,通常不與education相搭配。further education表示“進(jìn)修,繼續(xù)深造”?! ?該空格前為介詞of,空格后為名詞education,因此空格處應(yīng)選名詞、形容詞或動(dòng)詞過(guò)去分詞等作定語(yǔ)。由句意“其他人會(huì)參加大學(xué)里 教育的項(xiàng)目,在那兒通過(guò)努力學(xué)習(xí)就有機(jī)會(huì)在三四年后拿到相應(yīng)的學(xué)位”可知,選項(xiàng)E(更高的)最適合。higher education意為“高等教育”?! ?該空格前為介詞before,空格后為動(dòng)詞不定式的標(biāo)志詞to,因此空格處應(yīng)選不及物動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。選項(xiàng)中只有changing和opting是現(xiàn)在分詞,而change是及物動(dòng)詞,所以排除,本題選K。opt to do sth. 意為“選擇做某事”?! ?該空格前為系動(dòng)詞is,空格后為介詞短語(yǔ)due to,因此空格處應(yīng)選副詞作狀語(yǔ)。原句意為“事實(shí)上, 歸因于電腦的盛行,許多多年來(lái)遠(yuǎn)離學(xué)校的人才開(kāi)始再次學(xué)習(xí)……”,此處所填詞應(yīng)含有“很大程度上、主要地”之意,選項(xiàng)H與之相符。要注意該句包含it is…that…的強(qiáng)調(diào)句型?! ection B Passage One 推斷題。第一段指出FDA想要找到被不正當(dāng)?shù)刭u(mài)入美國(guó)食品市場(chǎng)的仔豬。第二段第一句又指出,F(xiàn)DA調(diào)查的焦點(diǎn)是位于Urbana Champaign的伊利諾伊大學(xué)的科研人員飼養(yǎng)的豬,由此可知,B正確。雖然文章提到了processing plants,但干擾項(xiàng)C用的是單數(shù),那么多仔豬不可能只賣(mài)給一家加工廠,故排除。 細(xì)節(jié)題。文章第二段最后一句指出,該試驗(yàn)的最終目的是更快地培育出更大的豬,由此可知,A正確?! ?推斷題。文章第四段提到,F(xiàn)DA在一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)上宣稱(chēng),伊利諾伊大學(xué)因其售豬行為將面臨制裁(sanctions)和罰款(fines)。D項(xiàng)“將可能被迫交納一筆罰金”與之相符,所以D正確?! ?細(xì)節(jié)題。通觀全文,似乎都是對(duì)動(dòng)物轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)不利的內(nèi)容,但細(xì)讀文章可知,F(xiàn)DA的舉措只是為了防范未知的可能危害。第五段首句更明確指出,F(xiàn)DA和伊利諾伊大學(xué)均聲稱(chēng)進(jìn)入市場(chǎng)的仔豬不會(huì)對(duì)消費(fèi)者構(gòu)成危脅,所以C正確。 推斷題。第七段提到,伊利諾伊大學(xué)稱(chēng),每頭仔豬都做了八次檢驗(yàn)以確保它們沒(méi)有轉(zhuǎn)基因遺傳,若檢出帶有轉(zhuǎn)基因遺傳的則被送回用于研究,南此可推斷B正確,即部分仔豬攜帶母豬的遺傳基因。 Passage Two 細(xì)節(jié)題。文章第一段第一句指出,患者對(duì)一位多倫多著名的醫(yī)生( Pollack)提起了集體訴訟,指責(zé)他使用違禁材料做面部美容,故選B?! ?語(yǔ)義題。由文章第二段第三句中的wrinkles(皺紋)可知,Barbiero的dermatologist使用液體硅膠撫平皺紋,由此推斷,dermatologist應(yīng)為“皮膚科醫(yī)生”,故選D?! ?細(xì)節(jié)題。文章第四段第一句指出,以便弄清他在同意停用液體硅膠后是否還在繼續(xù)使用,以及他是否在使用硅膠的同時(shí)在患者的病歷上寫(xiě)上另一種合法產(chǎn)品的名稱(chēng),所以A正確?! ?推斷題。文章第三段第一句指出,Barbiero說(shuō)她的上唇麻木并有燒灼感,由此推斷,她經(jīng)受了很多痛苦,所以D正確。A、具有爭(zhēng)議性,應(yīng)排除。C項(xiàng)是對(duì)Barbiero的律師Elliott提出存在的問(wèn)題的曲解,也應(yīng)排除。