【正文】 選擇家庭，不能選擇生存的環(huán)境，但我們可以選擇自己要走的道路，尋找自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。（6分）15．（6分）①悲天憫人（2分） ②很強(qiáng)的時(shí)代性（2分） ③寬泛的代表性（2分）16．（6分）①優(yōu)秀文學(xué)作品，作者沒有把故事寫完，總是留下了想象的空間；（2分）②文學(xué)作品應(yīng)該鼓勵(lì)“合理誤讀”，允許讀者將自己的想法帶到作品中進(jìn)行解構(gòu)與再創(chuàng)造；（2分）③文學(xué)作品中事件和文字傳遞的意義并不單一，眾多元素及意義不固化，而應(yīng)該是多樣的、靈動(dòng)的（2分）17．（6分）①糾正某些人對(duì)中國(guó)不能產(chǎn)生諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的偏頗認(rèn)識(shí)；（2分）②提醒中國(guó)作家關(guān)注作品中普遍存在的兩個(gè)缺陷；（2分）③表達(dá)對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的現(xiàn)實(shí)憂思。（2分）[附]《乞者趙生傳》參考譯文：高安乞丐趙生，衣服破舊，頭發(fā)蓬亂，不曾沐浴清洗，喜好飲酒，喝醉酒就毆打責(zé)罵街市里的人。即使有好事的人時(shí)常召他談話，趙生也謾罵人家，斥責(zé)他的過錯(cuò)和惡行。所以高安的人都稱他是狂人，不敢親近他。但是他與人交往，即使不曾認(rèn)識(shí)，也都能說出這人的多年疾病和他平生善惡行跡。因?yàn)檫@個(gè)，有人說：“這不是有道之人嗎？”元豐三年，我被貶謫居住在高安，有時(shí)在路途上見到他，也害怕他的狂妄，不敢詢問。這年年末，趙生前來拜見我。我問他說：“你不曾求過人，如今拜見我，為什么呢？”趙生說：“我心里想見你呀?！壁w生曾經(jīng)告訴我說：“我將和你在這里夜宿。”我答應(yīng)了他。不久卻沒有來，問他原因，趙生說：“我將和你到別的地方游玩，考慮你不可能不受驚嚇，驚嚇或許傷了心神，所以不敢喊你?！蔽一卮鹫f：“你到哪里游玩的？”趙生說：“我經(jīng)常到泰山下，所見的情況與世上說的地獄相同，你如果見到這些，回來后應(yīng)當(dāng)不愿做官了?！蔽艺f：“什么緣故？”趙生說：“那里有很多僧人與官吏。僧人超出本分，官吏欺凌糟蹋眾人?！蔽艺f：“你能到他們那兒，他們也知道尊敬你嗎？” 趙生說：“不是這樣，我能見到他們，他們卻不能見到我?！?趙生于是嘆息說：“這也是歪門邪術(shù)，不是正道啊。你能夠自我修養(yǎng)使精氣與本性俱全，那么出入生死之間，將不用學(xué)就會(huì)，這樣以后才算是正道?！蔽一卮鹫f：“養(yǎng)氣請(qǐng)?jiān)试S我聽從你的說法去做，至于養(yǎng)性該怎么辦呢？” 趙生沒有回答。一天趙生笑著說：“你曾經(jīng)問我如何養(yǎng)性，如果有夢(mèng)、醒的差異，那么本性就不全了?！蔽曳浅３泽@，認(rèn)為他的話與眾不同。從此知道趙生不僅僅持有方術(shù)，也是知道道的人啊。趙生兩眼有白膜，看東西不清楚。但時(shí)常能脫開白膜看到瞳孔，是碧綠色的。他曾經(jīng)自己說生于甲寅年，至今一百二十七年了。趙生家本來是代州的，名叫吉。侍奉五臺(tái)山一個(gè)僧人，不能堅(jiān)持到底，離開了他，游走四方。少年時(shí)期沒有品行，所做大多是不合法的事，和揚(yáng)州蔣君一同學(xué)習(xí)。蔣討厭他，用藥毒傷他的眼睛，于是就長(zhǎng)了白膜。趙生喜歡禽鳥和六畜，經(jīng)常帶著這其中的一樣跟隨自己，和它一起睡覺吃飯。居住在興國(guó)時(shí)，他畜養(yǎng)了一頭高大的騾子，被騾子踢傷而死。我聽說有道的人討厭別人了解他，大多用不良的言語、丑惡的行為來隱匿自我，然而也不能全部遮掩住，所以德行和謹(jǐn)慎時(shí)常表現(xiàn)在外面?，F(xiàn)在我看趙生，他的鄙俗、拙劣、忿恨、困窘，并非專門用來隱匿自我，但他的言語時(shí)常有合于道的。作文提示：請(qǐng)以“有這樣一個(gè)地方”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。一、審題解讀本作文題時(shí)，應(yīng)緊扣“這樣”、“一個(gè)”和“地方”三個(gè)詞語審題。1．關(guān)于對(duì)“這樣”的理解：①突出“地方”的獨(dú)特性；②“地方”不可無選擇性。2．關(guān)于對(duì)“一個(gè)”的理解：①?gòu)?qiáng)調(diào)了“地方”的獨(dú)特性；②明確限制“地方”的數(shù)量。3．關(guān)于對(duì)“地方”的理解： 當(dāng)然，“地方”也是開放的，給學(xué)生留下了廣闊的發(fā)揮空間。譬如：①“有故事”的地方；②“有觸動(dòng)”的地方；③“有收獲”的地方；④“有體悟”的地方；⑤“遭遇挫折”的地方；⑥“人生轉(zhuǎn)折”的地方；⑦“傾情付出”的地方；⑧“留有遺憾”的地方?！暗胤健保侵敢粋€(gè)特定的地點(diǎn)或區(qū)域，可以是現(xiàn)實(shí)存在的某一個(gè)“地方”，也可以是虛幻想象的某一個(gè)“地方”，可以“實(shí)寫”，也可以“虛寫”?！斑@樣一個(gè)地方”在心靈深處留下了印痕，具體情感因人、因事、因物的不同而各有千秋。寫作難點(diǎn)在于：①如何選擇一個(gè)獨(dú)特的“地方”？②如何描寫這個(gè)“地方”？③人、事、物如何和這個(gè)“地方”有機(jī)融合？④表達(dá)怎樣的情感？⑤選擇“實(shí)寫”還是“虛寫”？（“實(shí)寫”比較順手，但也容易雷同；“虛寫”可以避免雷同，但要選好切入口）二、評(píng)分1．基本原則①文體特征模糊，記敘過少，偏于抒情，一律四類卷（含四類卷）以下賦分；②空言“有這樣一個(gè)地方”，只是泛泛陳述，缺乏充實(shí)的內(nèi)容，一律四類卷（含四類卷）以下賦分；③東拉西扯，寫了幾個(gè)“地方”，沒有突出與“地方”相關(guān)的人或事或物，且思想平庸、語言貧乏的文章，原則上都要在及格線以下賦分。2．賦分等級(jí)說明①能選擇一個(gè)獨(dú)特且寄寓真情或哲思的“地方”，敘寫這個(gè)“地方”的所聞、所見和所感，且構(gòu)思精巧，語言富有意蘊(yùn)；或者以獨(dú)到的故事情節(jié)（或話題）為開篇，簡(jiǎn)潔而傳神地描寫這個(gè)地方的人、事和物，并能引發(fā)自己的體驗(yàn)和感悟，且構(gòu)思新穎，語言生動(dòng)形象，均可按一類卷賦分，特別優(yōu)秀的可至滿分。②以這個(gè)“地方”為主體，情節(jié)生動(dòng)，描寫較好，敘議得當(dāng)，但重在敘寫自己的體驗(yàn)或感悟，且立意僅集中在“難忘”等層面，可按二類卷賦分。③主體敘述的是和這個(gè)“地方”相關(guān)的故事，且有一定的情節(jié)或描寫，但是構(gòu)思無明顯新意，語言表達(dá)一般，可按三類卷賦分。④有故事情節(jié)，但沒有吸引人的地方，有敘述和描寫，但沒有精彩的筆墨，并且立意主旨無新意，語言平淡，表達(dá)沒有明顯特色，可按四類卷賦分。⑤所寫內(nèi)容明顯“貼標(biāo)簽”，而引發(fā)的體驗(yàn)或感悟又與“有這樣一個(gè)地方”缺乏內(nèi)在聯(lián)系，且語言表達(dá)有明顯毛病，可按五類卷賦分。⑥故事情節(jié)明顯低幼化，亂造一個(gè)“地方”，亂編幾則故事，缺乏文學(xué)味兒，語言表達(dá)粗俗，前言不搭后語，文章主題不明，可按六類卷賦分。