八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試卷-資料下載頁(yè)
2025-04-06 06:23本頁(yè)面
【正文】 第④段中寫到，“我忽然覺得失去了什么”，“我”覺得失去了什么呢? （2分） 縱觀全文，(1)寫出在全文結(jié)構(gòu)上與末段中“眼前晃動(dòng)著月光里母親靜立的身影”這個(gè)句子相呼應(yīng)的一句話。(2)說說為什么“我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初”? （4分）(1) (2) 三、寫作 （40分）任選一題，根據(jù)劇情需要發(fā)揮想象寫一小劇本（要求有兩個(gè)回合的“對(duì)手戲）。方達(dá)生從鄉(xiāng)下來上海找當(dāng)舞女的初戀情人陳白露，兩人久別后初次相逢。李石清被潘月亭辭退不久，得知潘月亭傾家蕩產(chǎn)后，與潘月亭會(huì)面。八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試卷參考答案一、稽、揖、銜、zāo t224。 、n237。ng、y232。 豈 憚 寧 邪 呆若木雞、千載難逢、尋歡作樂、死乞白賴 ② ⑦ ⑥ （1）刪去“經(jīng)過” （2）“朵”后加“花”。 如：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的灑脫成熟，愛她的香飄四野。 如：（1）四面楚歌 破釜沉舟 紙上談兵 （2）刮目相待 二、（一）發(fā)展 沖突：李石清讓黃省三去拉洋車，去要飯，去偷東西，最后讓他自殺，而黃省三不同意。 拉洋車、要飯、偷東西。這些都不是真正的出路，因?yàn)辄S省三疾病纏身，體弱不堪，愛面子，其本質(zhì)又很善良本分，這實(shí)質(zhì)上是把黃省三推向絕路。 （1）要飯 （2）去偷 好處：為了吸引觀眾，從而使語(yǔ)言顯得耐人尋味。 一再哀求，處境悲慘，性格懦弱。 陰險(xiǎn)卑劣 語(yǔ)言 開放性試題，答案不求一致，但要合乎情理。例：（1）黃省三被趕出了銀行，又急又氣，回到家里，一病不起，不久就死了。（2）黃省三被潘月亭對(duì)著胸口打了一拳，昏倒在地，醒來后，他大口大口的吐血，又昏過去了，再也沒有醒來。 理由：黃省三死了，因?yàn)樗呀?jīng)體弱不堪，因?yàn)樵谀莻€(gè)強(qiáng)權(quán)的黑暗社會(huì)里，他己經(jīng)沒有生活的出路了。（學(xué)生回答，只要合乎情理即可。）（二）“輕輕”寫出了兒子抱著母親時(shí)動(dòng)作的輕柔以及那種生怕有所閃失的心理， 表現(xiàn)出對(duì)母親的敬重、體貼……( 符合題意即可 ) 2 、原因是 (1) 沒有想到母親是這樣瘦小、虛弱； (2)成人后“我”從來沒有這樣親近過母親，這一抱，我重新感到了一種幸福，一種甜蜜。( 答出意思即可) 抓住“衰老”“虛弱”“瘦小”“散亂蒼白的頭發(fā)”等來描寫。有“衰老”，“瘦小”“頭發(fā)蒼白”即得滿分。 C 從“我”對(duì)母親的孝顧、對(duì)母親的真摯情感等方面來組織文字，言之成理即可(三)寧?kù)o平和(幽美)。(能答出“寧?kù)o”即可) 展示人物活動(dòng)環(huán)境特點(diǎn)；襯托人物美麗和充滿母愛的性格(心靈)。 因?yàn)槟赣H能“把深沉的愛包容在靜靜的等待中”，而我還未能。(大意對(duì)即可) (因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大而獨(dú)立，)失去了倚在母親懷里感受母愛的機(jī)會(huì)，失去了享受母親等待的滿足感和幸福感的機(jī)會(huì)。(本題答案應(yīng)是開放性的。大意對(duì)或言之成理即可。) (1)我的心怦然一動(dòng)，目光在母親單薄的身影里模糊了。 (2)因?yàn)槟切┮雇碓律?、情感美，凝聚著母親深沉美好的愛。三、略 薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。 佳節(jié)又重陽(yáng)， 玉枕紗廚， 半夜涼初透。東籬把酒黃昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 簾卷西風(fēng)， 人比黃花瘦。高者未必賢，下者未必愚克高者未必賢，下者未必愚克 知識(shí)改變命運(yùn)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1