【導(dǎo)讀】也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。幅漫畫(huà)的欣賞指南。我們是個(gè)文明古國(guó),幾千年的文明史呵……(3)《孤獨(dú)之旅》的作者是。(4)《心聲》的作者是,主人公是。(5)《同桌阿倫》的作者是當(dāng)代家,本文選自。(6)小說(shuō)的三要素是、、。5、指出下列各句的描寫(xiě)手法及所塑造的是哪個(gè)人物形象。(3)我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。”6、在下面的橫線處填入適當(dāng)?shù)脑~句,組成前后呼應(yīng)的排比句。8、指出下列句子的表達(dá)方式。望他們不再像我,大家隔膜起來(lái)……他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。D、指“我”心目中并不清楚的一種生活。入學(xué)的日子一天天地逼近,女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。離破碎的母女雕像,兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來(lái)。。前,數(shù)數(shù),整整一萬(wàn)元人民幣。