五年級(jí)語文組集體備課記錄-資料下載頁
2025-04-06 06:13本頁面
【正文】 資料，并學(xué)會(huì)在自由搜集中走進(jìn)人物的生活背景。體會(huì)人物的情操。作業(yè)設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)一期以《我們所知道的偉人》為題的閱讀成長(zhǎng)卡。進(jìn)度安排：11——13課時(shí)。組內(nèi)教師討論要點(diǎn)：本組教師以《長(zhǎng)征》為討論的主要課文?！镀呗砷L(zhǎng)征》是毛澤東所寫的一首七言律詩。全詩共八行，每行七個(gè)字，每?jī)尚袨橐痪洌菜木?，分首?lián)，頜聯(lián)，領(lǐng)聯(lián)，尾聯(lián)。首聯(lián)，詞匯直白，語勢(shì)豪邁，總領(lǐng)全詩?！安慌隆迸c“等閑”相對(duì)比，“萬水千山”以景寫動(dòng)。語言凝練。頜聯(lián)承接“私”。用了夸張“不磅礴，逶迤”的手法既“揚(yáng)”手法使用“細(xì)浪泥丸”比喻其渺小，用的是“仰”手法。想和起絕，用語新奇。領(lǐng)聯(lián)承接“萬水”——暖——寒“既為天氣又寫出心理感受。“——拍——橫”一動(dòng)一靜。尾聯(lián)描述長(zhǎng)征的最后程：“喜”由心生。以“開顏”收篇。寫出喜悅之態(tài)，又預(yù)示長(zhǎng)征的最后勝利。全詩對(duì)仗工整，用詞極為精巧。（２，３句）讓學(xué)生體會(huì)蘊(yùn)含其中的思想感情。教師討論：，讓學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的艱難又進(jìn)一步的理解。，展示紅軍所走過的每一步，讓讓學(xué)生充分感受到當(dāng)時(shí)的艱難，對(duì)于理解紅軍的面對(duì)困難的大無畏的革命精神有較大的幫助。
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