【正文】 成后獲取成功的體驗(yàn)，所以我們的孩子會(huì)越學(xué)習(xí)越輕松，越學(xué)習(xí)越快樂，我們的教學(xué)結(jié)果是讓學(xué)習(xí)成為快樂，讓高分觸手可及。只要讓孩子喜歡英語，那么他一定會(huì)擅長英語，那將是他一生的財(cái)富。今天的孩子，很多不喜歡學(xué)英語，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方法錯(cuò)了，我們將通過我們的設(shè)計(jì)讓孩子書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟。當(dāng)您的孩子告訴您他喜歡英語時(shí)，他的成績一定會(huì)越來越好，只要是孩子喜歡的事情，就沒什么是難的。太貴了，能便宜一些嗎？作為家長永遠(yuǎn)希望我們更便宜一些，請(qǐng)記住永遠(yuǎn)不要打折或者便宜一些，這個(gè)世界上不患寡，患不均，就怕不公平，價(jià)格一旦定出來對(duì)每個(gè)人都一樣，即使是親屬也不例外，那么就不會(huì)有人跟你講價(jià)了，每個(gè)人在付費(fèi)之前都會(huì)問這樣一個(gè)問題的，是希望物美價(jià)廉的，告訴家長因?yàn)槲覀兊慕處熂?jí)別很高，所以工資也很多，低價(jià)格是不能滿足聘請(qǐng)高級(jí)教師的費(fèi)用，低價(jià)格是不能保證高品質(zhì)的服務(wù)的，其實(shí)家長您并不在乎每節(jié)課多花幾元錢，你在意的是孩子的時(shí)間，時(shí)間是無價(jià)之寶，我們敢自信的告訴您，我們不為孩子的家長是誰負(fù)責(zé)，我們對(duì)孩子的時(shí)間負(fù)責(zé)，我們的孩子如果沒有接受正確的教育，導(dǎo)致厭學(xué)的話，是一輩子的事情，做手術(shù)我們不會(huì)隨便找個(gè)醫(yī)生，因?yàn)槲覀儾恢罆?huì)多割下什么來，往孩子腦子里裝東西，更需要慎重，稍有不慎，就會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)，學(xué)習(xí)失敗的感受江影響孩子接下來學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)是從零開始，學(xué)錯(cuò)了是從負(fù)數(shù)開始。在展示階段讓家長看到價(jià)值，感受到物超所值價(jià)格就不貴，價(jià)值的展現(xiàn)要家長能實(shí)實(shí)在在感受到，才是真的。是價(jià)格和價(jià)值的關(guān)系，家長如果看清價(jià)值后，我們的學(xué)費(fèi)就不貴，如果看不清的話，我們的學(xué)費(fèi)就會(huì)顯得貴，是否報(bào)名在于價(jià)格參照物，如果我們提供的是獨(dú)一無二的話，我們的報(bào)名就很簡單，但主要體現(xiàn)在硬件和服務(wù)才是作出高價(jià)的前提。試聽一下可以嗎?作為家長試聽是正常的，但是盡量不讓試聽，因?yàn)樵嚶犖覀儽厝灰獪?zhǔn)備最好的老師，最好的課程，那么家長可能會(huì)希望只是要求做公開課的教師教學(xué)生，要不就不學(xué)，我們將很被動(dòng)，試聽的另一個(gè)害處是家長會(huì)以挑剔的眼光審視教師，我們很難控制整體場面，所以試聽后經(jīng)常家長有很多要回去考慮一下，而且試聽后很難高收費(fèi)，其實(shí)報(bào)名是個(gè)性化的問題，盡量能夠咨詢員解決的就不要在轉(zhuǎn)到試聽，告訴家長我們我們學(xué)校的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)，教師是我們幾十個(gè)選一個(gè)，我們比家長更在乎教師，因?yàn)樗P(guān)乎學(xué)校的生存，我們一不定要打造名師，要打造名校。告訴家長我們教學(xué)是標(biāo)準(zhǔn)化的。家長和教師接觸久了，會(huì)導(dǎo)致學(xué)校不穩(wěn)定的。第五步，促成促成階段是臨門一腳，我們最后的動(dòng)作就是促成了，這個(gè)階段要替家長做決定，每個(gè)人掏錢的時(shí)候都會(huì)很謹(jǐn)慎，猶豫，這里要做到的問題是主動(dòng)出擊，來不得任何猶豫，絕對(duì)要解決的問題是力爭當(dāng)場報(bào)名，如果家長說要考慮的話，直接就問您考慮的是什么呢，來的家長一定是有需求的，是要找適合的輔導(dǎo)班的，通常我們以為他真的要考慮，其實(shí)說要考慮的家長是要去別人家看看，不信任我們才是真的，價(jià)格不是問題，家長根本是無法區(qū)分劍橋與新概念等教材的根本區(qū)別的，對(duì)教師的評(píng)價(jià)也僅僅是問問學(xué)生聽的懂嗎，喜歡這個(gè)老師嗎，所以我們不要在教材和教師的推薦上浪費(fèi)很多時(shí)間，理念才是家長真的要確定是否學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，所以我們要將我們的不同的理念講清楚，差異才是是否報(bào)名的核心問題，家長通常是對(duì)英語不怎么懂的，另外付費(fèi)是瞬間的行為，我們?nèi)ド虉龅慕?jīng)驗(yàn)告訴我們，通常我們買回來的很多東西并不是我們?nèi)ブ坝?jì)劃要買的，都是臨時(shí)決定的，我們是感性的動(dòng)物，考慮之后很多的家長就不來了，所以盡可能的當(dāng)場促成，真的到最后促成有障礙的家長可以通過降低他的學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)，例如限制入學(xué)，退款自由，意味著我們會(huì)有選擇的要學(xué)生，如果不能達(dá)到我們的標(biāo)準(zhǔn)的我們會(huì)隨時(shí)告訴家長您請(qǐng)另請(qǐng)高明，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞壙蛻舨攀窃阶呗吩綄?，有的學(xué)生我們收了是阻礙學(xué)校發(fā)展的，差生的家長通常是制造差生的根源，不要在錯(cuò)誤的問題上找正確的答案。另外我們的咨詢員不要直接收款，安排家長到財(cái)務(wù)交款，開具收據(jù)，拿到相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案，讓家長感受到我們的每一步都很正規(guī)，孩子放在專業(yè)的地方接受專業(yè)的教育.各類培訓(xùn)學(xué)校及培訓(xùn)課程特色介紹(樣本)書法課程:硬筆書法，高效才是最好的廣告！誰能報(bào)名：小學(xué)２年級(jí)以上的學(xué)生均可直接報(bào)名參加巨人五天鋼筆字速成班的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)五天鋼筆字速成課程是打好漢字書寫基礎(chǔ)的關(guān)鍵。你能得到：。，達(dá)到準(zhǔn)確、工整、清楚的目標(biāo)，提高漢字書寫速度。，在考試中不失卷面分。誰在授課：中國硬筆書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國書法教育研究會(huì)會(huì)員、中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、深圳中小學(xué)專業(yè)書法教師。（多幾個(gè)名頭，沒有也不要緊，自己造）我們的承諾：家長成績匯報(bào)會(huì)，現(xiàn)場書寫，第一天與第十天文字書寫比較！如果沒有效果，退還全部學(xué)費(fèi)練字有訣竅，見效是關(guān)鍵！培養(yǎng)書法特長生，向中考要加分，抓住高考卷面分寫一手漂亮的中國字 做一個(gè)驕傲的中國人練出一手好字，讓你終身受益無窮！練出一手好字，該出手時(shí)就出手，人生充滿自信！練出一手好字，作業(yè)寫快了，成績提高了，能得到老師更多的關(guān)愛！中、小學(xué)生書法培訓(xùn)班(毛筆字、鋼筆字、鉛筆字)在教學(xué)中注重實(shí)用性與藝術(shù)性相結(jié)合，通過硬筆與毛筆教學(xué)的互動(dòng)開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。初級(jí)班：屬書法啟蒙，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從正確的執(zhí)筆姿勢入手，學(xué)習(xí)楷書基本筆畫的寫法，了解楷書的結(jié)構(gòu)規(guī)律。中級(jí)班：進(jìn)入多書體教學(xué)，根據(jù)學(xué)生不同個(gè)性特征，開展歐體、顏體、柳體、趙體的楷書教學(xué)，同時(shí)讓學(xué)生在科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)中接觸隸書、篆書，既打下扎實(shí)的書法基礎(chǔ)，又充分發(fā)揮個(gè)性與潛質(zhì)。高級(jí)班：在進(jìn)一步學(xué)習(xí)楷書、隸書、篆書的基礎(chǔ)上，接觸了解行書、草書等不同書體，同時(shí)讓書法與篆刻教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生書法創(chuàng)作的能力。與書法大師學(xué)寫字，五天抓住考試卷面分！教學(xué)師資：中國硬筆書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國書法教育研究會(huì)會(huì)員、中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、福州中小學(xué)專業(yè)書法教師。在努力提升學(xué)員書寫水平的同時(shí)，更加專注培養(yǎng)學(xué)員的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，配備專職助教做好教學(xué)外學(xué)員日常練習(xí)作業(yè)的收集、整理、裝訂以及與家長溝通、反饋、交流等工作，深受家長的好評(píng)與歡迎。教學(xué)特色：小班授課 (515人一班 )手把手VIP式教育因人而異 逐個(gè)輔導(dǎo)隨報(bào)隨學(xué) 一人一個(gè)進(jìn)度專業(yè)的書法教師完整 系統(tǒng)的教材體系【學(xué)費(fèi)學(xué)時(shí)】巨人鋼筆字五天速成班共需30課時(shí)完成學(xué)業(yè)。（1）學(xué)費(fèi)298元，贈(zèng)送普通練習(xí)用紙和鋼筆。（2）學(xué)費(fèi)498元，贈(zèng)送書面教材、習(xí)字貼、練習(xí)冊(cè)和鋼筆。（3）學(xué)費(fèi)698元，贈(zèng)送《家有兒女》中三位小明星拍攝的與教材同步教學(xué)的10張家庭情景劇學(xué)習(xí)光盤（VCD）、書面教材、習(xí)字貼、練習(xí)冊(cè)和鋼筆。（4）自學(xué)：、習(xí)字貼、練習(xí)冊(cè)共128元。、習(xí)字貼、練習(xí)冊(cè)《家有兒女》中三位小明星拍攝的與教材同步教學(xué)的10張家庭情景劇學(xué)習(xí)光盤（VCD）398元。（5）每生（帶一名家長）均有機(jī)會(huì)免費(fèi)試聽1節(jié)課。（6）培訓(xùn)結(jié)束后未學(xué)會(huì)的可繼續(xù)免學(xué)費(fèi)學(xué)到會(huì)。學(xué)會(huì)為止，無效退款。（7）中途退學(xué)退一半學(xué)費(fèi)（扣除教材費(fèi)后），學(xué)習(xí)過半后已上的課按一節(jié)課20元計(jì)算退學(xué)費(fèi)（扣除教材費(fèi)后）少兒美術(shù)培訓(xùn)、小學(xué)生繪畫輔導(dǎo)課程在這里，孩子就像一條快樂的魚，遨游在藝術(shù)的海洋中。在這里，孩子將盡情地?fù)]灑，快樂地享受學(xué)畫的樂趣。在這里，孩子豐富而自由的現(xiàn)象，藝術(shù)才情，將得到充分的展示。n 幾乎所有的小朋友都喜歡畫畫！他們作為社會(huì)群體中的一個(gè)獨(dú)特部分，由于年齡小知識(shí)單薄因而對(duì)一切事物都感到新奇，他們總是用一雙好奇的眼睛去認(rèn)識(shí)、觀察世界，并通過稚嫩的小手表現(xiàn)在畫面中，透出一種纖細(xì)的感情和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。n 但小朋友由于缺乏正確的指導(dǎo)，往往會(huì)出現(xiàn)許多問題，比如表現(xiàn)力不強(qiáng)，畫面沒有主題，線條凌亂，色彩搭配不合理等現(xiàn)象，隨著年齡的增長，他們會(huì)對(duì)繪畫逐漸失去信心，再也不想動(dòng)筆。n 因此，我們建議美術(shù)意識(shí)應(yīng)該從小培養(yǎng)，讓小朋友在專業(yè)的畫室里和同齡的孩子們一起學(xué)習(xí)，一起探討，在老師的悉心指導(dǎo)下共同進(jìn)步！這樣在保護(hù)孩子們快樂畫出心中所想的同時(shí)，還能讓他們從中學(xué)習(xí)到許多繪畫知識(shí)，提高他們的綜合素質(zhì)！n 少兒美術(shù)教育并不是單一的學(xué)畫過程，它是一種綜合的實(shí)踐活動(dòng)！美術(shù)教育對(duì)小朋友的成長起著不可估量的作用。少兒美術(shù)的主要目標(biāo)是激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子健全和諧的人格，同時(shí)孩子在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中，還培養(yǎng)了自身的非智力因素、意志品質(zhì)專注的態(tài)度、運(yùn)用自身情感、善于觀察感受、合理運(yùn)用工具、有效方法來創(chuàng)造性地表達(dá)、表現(xiàn)自己的價(jià)值觀，這些優(yōu)點(diǎn)為他們今后取得各方面的成功奠定了基礎(chǔ)！**童畫館正為孩子們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)!**童畫館的特色n 小班級(jí)授課，讓孩子們學(xué)的更好！實(shí)行小班制開課，實(shí)現(xiàn)1對(duì)1授課，避免了大班制因人多教師照顧不到的弊端，使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮其內(nèi)在的藝術(shù)潛能，為更高層次的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！n 有針對(duì)性的教學(xué)，讓孩子們學(xué)的更快！由具有多年美術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的講師授課；內(nèi)容生動(dòng)、活潑而有深度，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣及專業(yè)取向有很大的幫助。n 多樣化的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子們學(xué)的更豐富！秉承“興趣第一，快樂為本”的教學(xué)理念，通過不同層次的美術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中，尊重每個(gè)孩子自身的特點(diǎn)，充分挖掘孩子各方面的潛力，努力幫助每個(gè)孩子建立自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)自信心。n **童畫館擁有自編少兒美術(shù)教材。n 給每個(gè)小朋友建立電子檔案，孩子們的進(jìn)步家長看的見！n 組織參加美術(shù)考級(jí)，成為藝術(shù)特長生，助您的孩子升學(xué)一臂之力！n 組織參加每年的全國繪畫創(chuàng)作大賽，輔導(dǎo)學(xué)生所在學(xué)校安排的各類美術(shù)比賽！ 課程內(nèi)容：簡筆畫、卡通畫、素描、線描、水彩畫、水粉畫、油畫棒、彩鉛畫、砂紙畫、連環(huán)畫、DIY手工、名畫臨摹、觀察寫生、名家賞析等。幼兒園小班至大班（3至6歲）n 小小涂鴉班（開發(fā)潛能）通過啟蒙美術(shù)教育開發(fā)孩子的大腦潛能、智力及動(dòng)手能力，孩子可以在藝術(shù)的氛圍中學(xué)會(huì)不斷思考，不斷創(chuàng)新。課程內(nèi)容：簡筆兒童畫（水彩畫、油畫棒、水粉畫、彩鉛畫等）。n 小小基礎(chǔ)班（啟蒙指導(dǎo)）是孩子從啟蒙教育向獨(dú)立創(chuàng)作的過渡階段，使孩子開始進(jìn)行正規(guī)有“型”的繪畫訓(xùn)練，明白和掌握兒童畫的繪畫手法和技能，如何使自己的畫面更加完善。課程內(nèi)容：卡通兒童畫（兒童線描、兒童素描、水彩畫、油畫棒、水粉畫、彩鉛畫等）。n 小小提高班（想象創(chuàng)作）教學(xué)目的在于讓已有一定繪畫基礎(chǔ)的孩子們，能夠根據(jù)自己不同的性格氣質(zhì)發(fā)揮特長，充分發(fā)揮其想象力，開發(fā)孩子與生俱來的藝術(shù)天賦，培養(yǎng)藝術(shù)興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)。課程內(nèi)容：創(chuàng)意兒童畫（水粉畫、創(chuàng)意版畫、線描畫、水彩畫、油畫棒、多種材料實(shí)驗(yàn)寫生等）。小學(xué)一至三年級(jí)（6至9歲）n 寶寶基礎(chǔ)班（啟蒙指導(dǎo)）通過生動(dòng)有趣的課堂講演示范讓孩子對(duì)畫畫有興趣，但是基礎(chǔ)薄弱的孩子們對(duì)繪畫有較為深入的認(rèn)識(shí)，了解和掌握繪畫的基本知識(shí)和技法，對(duì)形體和色彩有初步的認(rèn)識(shí)。課程內(nèi)容：卡通形象（水彩畫、水粉畫、油畫棒、彩鉛畫、線描畫、兒童素描、手工、寫生等）。n 寶寶提高班（鞏固創(chuàng)新）讓對(duì)繪畫已有一定了解和認(rèn)識(shí)的孩子們進(jìn)一步鞏固已有知識(shí)系統(tǒng)，強(qiáng)化繪畫技巧，提高刻畫細(xì)節(jié)的水平。懂得如何運(yùn)用線條和搭配色彩。課程內(nèi)容：卡通形象（水彩畫、水粉畫、油畫棒、彩鉛畫、線描畫、兒童素描、手工、寫生等）n 寶寶創(chuàng)想班（創(chuàng)作輔導(dǎo)）對(duì)已經(jīng)熟練掌握兒童畫知識(shí)和基礎(chǔ)繪畫技能的孩子們給予指導(dǎo)和引領(lǐng)，讓他們能自由表達(dá)自己的繪畫想法，進(jìn)一步提高審美能力和創(chuàng)作意識(shí)。課程內(nèi)容：自由卡通創(chuàng)作。（水彩畫、水粉畫、油畫棒、彩鉛畫、線描畫、兒童素描、手工、寫生等）。小學(xué)四至六年級(jí)（9至12歲）n 貝貝基礎(chǔ)班（啟蒙指導(dǎo)）給沒有繪畫基礎(chǔ)但是對(duì)繪畫充滿興趣和有探知欲望的孩子們給予一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)了解和掌握繪畫的技能，培養(yǎng)繪畫的信心。（水彩畫、水粉畫、油畫棒、彩鉛畫、線描畫、基礎(chǔ)素描、手工、寫生等。n 貝貝提高班（鞏固創(chuàng)新）面向已有一定繪畫基礎(chǔ)但是掌握的知識(shí)和技巧還不夠全面的孩子們開設(shè)的班級(jí)，使他們能提高自己的繪畫水平，增強(qiáng)繪畫信心。（水彩畫、水粉畫、油畫棒、彩鉛畫、線描畫、基礎(chǔ)素描、手工、寫生等）。n 貝貝創(chuàng)想班（創(chuàng)作輔導(dǎo)）對(duì)已能熟練臨摹動(dòng)漫卡通人物，有一定的繪畫基礎(chǔ)和技能水平的孩子們，我們除了要給予他們更進(jìn)一步的知識(shí)傳授，更主要的是在于引導(dǎo)他們自主創(chuàng)作，使繪畫變成一種可以自由表達(dá)心中想法的樂趣。（水彩畫、水粉畫、油畫棒、彩鉛畫、線描畫、基礎(chǔ)素描、手工、寫生等）。 n 少兒美術(shù)培訓(xùn)全年招生，隨時(shí)報(bào)名，循環(huán)開課，隨到隨學(xué)！少兒美術(shù)培訓(xùn)分：春季班，秋季班，寒假特訓(xùn)班，暑假特訓(xùn)班。歡迎小朋友們?cè)嚶?可以插班學(xué)習(xí)!n 少兒美術(shù)培訓(xùn)對(duì)象：416歲的小朋友，按年齡能力分組學(xué)習(xí)。n 少兒美術(shù)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)：360元/30課時(shí)/15次，立即行動(dòng)價(jià)320元。n 少兒美術(shù)培訓(xùn)師資力量：**童畫館的教師隊(duì)伍由美院教授、講師、本科生，中學(xué)美術(shù)教師等美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才組成，我們的宗旨是對(duì)每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)！做到平等有愛心，個(gè)性化輔導(dǎo)，針對(duì)性的提高，同時(shí)具備獨(dú)特的美術(shù)教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念，伴孩子走向成功人生。n 少兒美術(shù)培訓(xùn)全年招生，隨時(shí)報(bào)名，循環(huán)開課，隨到隨學(xué)！少兒美術(shù)培訓(xùn)分春季班，秋季班，寒假特訓(xùn)班，暑假特訓(xùn)班。歡迎小朋友們?cè)嚶?可以插班學(xué)習(xí)!n 少兒美術(shù)培訓(xùn)貼心提示：畫畫的工具請(qǐng)小朋友自己準(zhǔn)備好哦，需要用到的基本工具有：四開大畫夾一個(gè)，水彩筆、油畫棒（顏色越多越好），彩色鉛筆，油性記號(hào)筆（大號(hào)、小號(hào)各準(zhǔn)備一支），鉛筆，美術(shù)專用橡皮，水粉顏料，顏料盒，小水桶，毛巾一條，水粉筆，八開素描紙。如果要用到別的繪畫工具老師會(huì)提前通知小朋友們。小學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目:小學(xué)生校本數(shù)學(xué)（滿分?jǐn)?shù)學(xué)）思維訓(xùn)練讓你愛上數(shù)學(xué)只有喜歡數(shù)學(xué)，熱愛數(shù)學(xué)，才能真正學(xué)好數(shù)學(xué)，運(yùn)用好數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能喜歡數(shù)學(xué)、熱愛數(shù)學(xué)呢？小學(xué)生數(shù)學(xué)課外學(xué)習(xí),一般都學(xué)習(xí)奧數(shù)。在小學(xué)奧數(shù)中,許多數(shù)學(xué)基本原理和解題方法比較多地運(yùn)用到初中、高中的知識(shí),大大地超出了國家教育部規(guī)定的小學(xué)教學(xué)大綱的教學(xué)內(nèi)容。使不少學(xué)生望而生畏,難以消化吸收,白白加重學(xué)生負(fù)擔(dān)而收不到良好的效果。數(shù)學(xué)被稱為“鍛煉思想的體操”，而北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)（奧小）推出的數(shù)學(xué)校本教材系統(tǒng)地鞏固了課本所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，讓小學(xué)生拓展數(shù)學(xué)思維領(lǐng)域，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維技巧，挖掘思維潛能，挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)思維極限，讓90%以上的學(xué)生都可以提高數(shù)學(xué)成績，北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)（奧?。┮验_始探索在新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)課外數(shù)學(xué)教育與課堂教育同步推進(jìn)，針對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生接受能力與特點(diǎn)展開教育，重點(diǎn)進(jìn)行解題技巧和思維能力訓(xùn)練，達(dá)到在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的目的。使同學(xué)們向著“樂學(xué)、會(huì)學(xué)、和諧發(fā)展”的方向。 校本數(shù)學(xué)訓(xùn)練—— 知識(shí)擴(kuò)展、拓寬思路、發(fā)散思維、提高能力，只要兩個(gè)月，讓你的同學(xué)刮目相看！【培養(yǎng)目標(biāo)】拓展數(shù)學(xué)思維領(lǐng)域，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維技巧，挖掘思維潛能，挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)思維極限，讓90%以上的學(xué)生都可以提高數(shù)學(xué)成績。與義務(wù)教育階段的小學(xué)數(shù)學(xué)教材