【總結(jié)】 執(zhí)筆人:葛育余審核人:喬中全核對人:侍東升時(shí)間:2012年10月1日自主復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)市摸底考試!高三生物自主練習(xí)(國慶)第Ⅰ卷(選擇題)班級:___________小組:___________姓名:___________
2025-06-10 01:55
【總結(jié)】廣東省中山市古鎮(zhèn)高級中學(xué)2012屆高三化學(xué)專題訓(xùn)練5實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一.要重視科學(xué)合理的假設(shè),這關(guān)系到整個(gè)探究方向的正確性。1.要審清題目給出的概念:①物質(zhì)的分類:金屬、非金屬;單質(zhì)、化合物;氧化物、酸、堿、鹽;②物質(zhì)的狀態(tài):固體、液體、氣體;2.在分析物質(zhì)反應(yīng)的過程中,要有“量”的意識(shí):是否有物質(zhì)過量?哪種物質(zhì)過量?哪種物質(zhì)有剩余?3.要重視常見物質(zhì)化
2025-06-15 21:01
【總結(jié)】專題六生物學(xué)實(shí)驗(yàn)專題要略……………………………………………(3)主干線索……………………………………………(4)要點(diǎn)剖析……………………………………………(8)真題體驗(yàn)……………………………………………(21)返回目錄本專題是對實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容的綜合復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。高考理科綜合能力測試題中
2024-11-12 01:24
【總結(jié)】從新高考談高三生物教學(xué)長沙市第一中學(xué)張?jiān)獜男赂呖颊劯呷锝虒W(xué)一、對近六年新高考的分析(一)知識(shí)點(diǎn)分布(二)分值分布(三)命題軌跡(四)命題特點(diǎn)1、知識(shí)考查注重基礎(chǔ),覆蓋寬2、題目新穎文字簡潔,綜合強(qiáng)3、能力考查全面到位,立意新4、素養(yǎng)考查處處體現(xiàn),關(guān)注高5、核心主干知識(shí)重點(diǎn)考,??汲P?、試
2025-01-09 02:56
【總結(jié)】2022年高三生物實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)(一)考綱要求的實(shí)驗(yàn)(1)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布(2)檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)(3)用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞(4)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體(5)通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性(6)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(7)探究
2025-01-07 14:09
【總結(jié)】一.理綜考綱中對實(shí)驗(yàn)的能力要求㈠獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)的能力包括理解實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?,了解材料、用具,掌握?shí)驗(yàn)方法步驟,會(huì)控制實(shí)驗(yàn)條件和使用實(shí)驗(yàn)儀器,會(huì)處理實(shí)驗(yàn)安全問題,會(huì)觀察、分析和解釋實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象、數(shù)據(jù),并得出合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的來源,實(shí)驗(yàn)題總體上可分為兩個(gè)層次:一是課本實(shí)驗(yàn);二是拓展性的實(shí)驗(yàn)。㈡能根據(jù)要求靈活運(yùn)用已學(xué)
2024-11-10 00:17
【總結(jié)】1.下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是()A.以上四種結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機(jī)物是DNA、RNA和蔗糖B.從遺傳物質(zhì)控制遺傳性狀特點(diǎn)看,一定不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的是甲、乙、丁C.從結(jié)構(gòu)上看,甲、乙、丙、丁都具有雙層膜D.在植物細(xì)胞中同時(shí)存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)2.下列對圖中有關(guān)的生物
2025-02-02 15:57
【總結(jié)】計(jì)劃能夠提高我們的工作效率,讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作。合理的工作計(jì)劃能夠確保工作成果的穩(wěn)定性和一致性。下面小編帶來高三生物教師工作計(jì)劃,對于各位來說大有好處,一起看看吧。 高三生物教師工作...
2024-09-25 12:07
【總結(jié)】通過計(jì)劃,我們可以更好地評估工作的風(fēng)險(xiǎn),提前制定應(yīng)對策略。清晰的工作計(jì)劃有助于我們更好地 跟蹤工作進(jìn)度,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。下面小編帶來高三生物教學(xué)工作計(jì)劃,對于各位來說大有好處,一起看 看吧。 高...
2025-05-18 11:36
2025-08-24 12:23
【總結(jié)】綜合練習(xí)一.選擇題,平均分配的結(jié)構(gòu)含有兩套染色體(),形態(tài)不同,形態(tài)相同,形態(tài)相同,形態(tài)不同,染色體數(shù)目都增加一倍發(fā)生在(),DNA含量相同,染色體數(shù)目不同的時(shí)期是(),
2024-11-12 03:28
【總結(jié)】高三生物高考專題復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一.教材實(shí)驗(yàn)(一)對教材實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的識(shí)記這類對教材實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的再現(xiàn)性試題,主要考查學(xué)生對已做過實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)材料與器具、實(shí)驗(yàn)方法與步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等的掌握情況。例1(2004·廣東)取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期,持
2025-04-16 12:40
【總結(jié)】第三課時(shí)生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價(jià)生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),因此生物實(shí)驗(yàn)一直是生物學(xué)高考必出的內(nèi)容。從近幾年的實(shí)驗(yàn)題在高考中的題型變化來看,借助實(shí)驗(yàn)方法創(chuàng)設(shè)新情境,側(cè)重考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行解釋和分析的能力已成為命題趨向,其中設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題更是熱點(diǎn)。????所謂實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),就是要求學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理,選擇實(shí)驗(yàn)器材,安排實(shí)驗(yàn)步驟,設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)處理的方法及分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。
2025-01-17 04:51
【總結(jié)】探究實(shí)驗(yàn)的解題思路2.★用對照的方法來控制無關(guān)變量★如:驗(yàn)證甲狀腺激素影響幼小動(dòng)物的發(fā)育的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)組:飼喂甲狀腺激素條件對照組:飼喂甲狀腺激素抑制劑4.5.典例1:CB典例典例3:淺淀粉ⅡⅠ深還原糖加快
2024-11-11 02:52
【總結(jié)】生物圖表專題(一)坐標(biāo)曲線凡是含有圖、表的生物題統(tǒng)稱為生物圖表題。東莞第四高級中學(xué)郭文麗坐標(biāo)曲線坐標(biāo)曲線題是以數(shù)學(xué)方法的直角坐標(biāo)系為表現(xiàn)形式,通過曲線的變化,揭示某個(gè)生命現(xiàn)象與某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系,或反映某項(xiàng)生理指標(biāo)隨某些因素的變化而發(fā)生的規(guī)律性變化。這類圖形大多以時(shí)間、PH、溫度(自變量)等
2024-11-11 08:47