【總結(jié)】醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)教學(xué)大綱前言醫(yī)學(xué)免疫學(xué)是研究人體免疫系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)、生理功能、免疫應(yīng)答規(guī)律、免疫應(yīng)答產(chǎn)物、某些疾病的免疫學(xué)發(fā)病機制以及免疫學(xué)診斷和防治的一門科學(xué),是醫(yī)學(xué)院校各專業(yè)的基礎(chǔ)課和橋梁課之一。其目的任務(wù)是掌握人體免疫系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)和生理功能,以及在正常和病理條件下的免疫現(xiàn)象,為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程及臨床醫(yī)學(xué)課程奠定基礎(chǔ)。并能將所學(xué)的免疫學(xué)理論和方法用于臨床診斷、預(yù)防
2025-04-04 23:15
【總結(jié)】第一篇:《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》實驗教學(xué)大綱(精) 《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》實驗教學(xué)大綱 MedicalMicrobiology 課程中文名稱:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗 課程英文名稱:ExperimentsofMed...
2024-10-28 23:15
【總結(jié)】微生物學(xué)試題十二套微生物學(xué)試題(一)一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋positivebacteriacrystal3,colony4,lifecycle5,capsule6,endospore二、簡答題1,試述微生物與當(dāng)代人類實踐的重要關(guān)系?2,簡述革蘭氏染色的機制??其中最基本的是哪一個?為什么?三、填空(每空1分
2025-03-23 08:15
【總結(jié)】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗單元細(xì)目要點要求科目一、緒論、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)微生物的概念及特點掌握1,2微生物的分類及在生物分類中的地位1,3(3)微生物的作用2,4(4)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床微生物學(xué)概念1,2概述了解1,2(1)微生物及微生物學(xué)檢驗的研究內(nèi)容掌握1,4(2)微生物及微生物學(xué)
2025-04-04 23:23
【總結(jié)】《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教學(xué)大綱(第七版)(供臨床、麻醉、影像、口腔、檢驗等本科專業(yè)使用)微生物學(xué)教研室2008年08月前言醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,主要研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物的生物學(xué)性狀、致病性、免疫性、微生物學(xué)檢查法、特異性預(yù)防和治療原則等的科學(xué)。它與臨床內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)及外科學(xué)等學(xué)科感染性疾病高度相關(guān)。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的目的,在于掌握和
2025-04-07 03:19
【總結(jié)】《食品微生物學(xué)》理論教學(xué)大綱課程編號:221051303學(xué)時:80(理論46、實驗30、考試4)學(xué)分:2適用對象:三年制食品類高職課程屬性:必修先修課程:生物學(xué)、食品生物化學(xué)考核要求:閉卷考試使用教材:賈英民主編,《食品微生物學(xué)》高等職業(yè)教育教材,北京:中國輕工業(yè)出版社,2004年9月第4次印刷主要參考書:1.翁連海主編,《
2025-04-04 23:53
【總結(jié)】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗教學(xué)大綱(適用于醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè))課程性質(zhì)與目的微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗是國家教委規(guī)定的醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)主干學(xué)科和必修課程,在醫(yī)學(xué)檢驗人才培養(yǎng)中發(fā)揮主要作用。課程主要講授微生物學(xué)基礎(chǔ)理論及其技術(shù),臨床上重要的病原菌的生物學(xué)性狀、致病性和微生物學(xué)檢驗方法。通過本課程學(xué)習(xí),掌握各類感染性疾病的微生物特性、系統(tǒng)的病原體檢驗方法與抗微生物藥物敏感試驗和耐藥性檢查,為臨床診斷、治療
2025-07-18 03:59
【總結(jié)】《食品微生物學(xué)》復(fù)習(xí)大綱緒論一、微生物與微生物學(xué)二、微生物學(xué)的發(fā)展簡史三、食品微生物學(xué)及其任務(wù)四、食品微生物與其它學(xué)科的關(guān)系五、食品微生物學(xué)的發(fā)展前景重點:微生物學(xué)及食品微生物學(xué)的基本概念。第一章細(xì)菌第一節(jié)細(xì)菌的大小和形態(tài)一、細(xì)菌的大小二、細(xì)菌的形態(tài)第二節(jié)細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
2025-06-07 22:53
【總結(jié)】《環(huán)境微生物學(xué)》講義?第一章緒論?前言1.微生物學(xué)的形成和發(fā)展l????????推測時期l????????觀察時期l????
2025-04-07 03:44
【總結(jié)】食品微生物學(xué)2022年2月10日我們知道微生物與食品有著極為密切的關(guān)系。而在食品加工、貯藏過程中的微生物學(xué)問題也早已引起人們的重視。很多微生物可應(yīng)用在食品制造方面,如釀酒、制醋、生產(chǎn)干酪、酸乳及腐乳等生產(chǎn)中使用的發(fā)酵微生物;另有一些微生物,可使貯藏和運輸過程中的食品發(fā)生腐敗變質(zhì),如大量的腐敗微生物;還有少數(shù)微生物能
2025-01-13 11:37
【總結(jié)】抗菌藥物敏感性試驗?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實驗教學(xué)中心?教學(xué)對象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗專業(yè)學(xué)生?實驗課時:4學(xué)時?課程類型:專業(yè)實驗課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實驗?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-02 16:23
【總結(jié)】第一篇:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)第六版-教學(xué)大綱 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教案 第一章緒論 [教材]醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(衛(wèi)生部規(guī)劃教材第6版、周正任主編)[教學(xué)內(nèi)容]緒論[教學(xué)時數(shù)]1學(xué)時 [授課對象]臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)[要求]...
2024-10-13 12:18
【總結(jié)】病原生物學(xué)(微生物)課程教學(xué)大綱課程簡介一、課程簡介醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)為一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課,其包括醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的細(xì)菌、真菌和病毒,及與病原生物學(xué)相關(guān)的免疫學(xué)的抗原、免疫球蛋白、補體、免疫應(yīng)答、抗感染免疫和超敏反應(yīng)等免疫學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)主要研究與人體健康有關(guān)的病原微生物的生物學(xué)性狀、致病性和免疫性,以及所引起疾病的生物學(xué)、免疫學(xué)診斷和防治。免疫學(xué)基礎(chǔ)主要研究免疫系統(tǒng)的組成
2025-07-18 12:16
【總結(jié)】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗的課程簡介本課程供衛(wèi)生檢驗專業(yè)學(xué)生參考?!段⑸飳W(xué)和微生物學(xué)檢驗》是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生掌握和運用這門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,為學(xué)習(xí)其他預(yù)防醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。山東大學(xué)課程情況登記
2025-04-07 03:29