【總結(jié)】電工實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)前言我國(guó)自1994年以來(lái),相繼頒布了《勞動(dòng)法》《職業(yè)教育法》逐步推行了職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書(shū)制度,使我國(guó)的職業(yè)技能培訓(xùn)開(kāi)始走上了法制軌道。為適應(yīng)新形勢(shì)的要求,進(jìn)一步提高機(jī)械行業(yè)技術(shù)工人隊(duì)伍的素質(zhì),機(jī)械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織編寫(xiě)《機(jī)械工人職業(yè)技能培訓(xùn)教材》。RTSX—1型實(shí)訓(xùn)裝置目前可對(duì)《初級(jí)維修電工技術(shù)》和《中級(jí)
2025-08-03 06:44
【總結(jié)】黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)1電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系
2024-11-03 23:46
【總結(jié)】《功能食品加工技術(shù)》實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)黎海彬2009年2月9日實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)本項(xiàng)目的訓(xùn)練,應(yīng)達(dá)到以下要求:1、能合理設(shè)計(jì)出1種大豆膳食纖維制備的工藝(酶法、化學(xué)法、發(fā)酵法或其他技術(shù)等)
2025-05-30 23:49
【總結(jié)】《電工電子技術(shù)A》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)電工技術(shù)部分實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)一基爾霍夫定律一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模由顚?duì)兩個(gè)定律的理解。、插座測(cè)量各支路電流的方法。二、原理說(shuō)明KCL和KVL是電路分析理論中最重要的的基本定律,適用于線性或非線性電路、時(shí)變或非變電路的分析計(jì)算。KCL和KVL是對(duì)于電路中各支路的電流或電壓的一種約束關(guān)系,是一種“電路結(jié)構(gòu)”
2025-06-06 17:44
【總結(jié)】《電工電子》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院二○一○年三月十二日1實(shí)驗(yàn)一萬(wàn)用表的使用——直流電壓、直流電流和電阻的測(cè)量一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜f(wàn)用表轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)的使用和標(biāo)度尺的讀法,了解萬(wàn)用表的內(nèi)部結(jié)構(gòu);;。
2024-10-19 17:20
【總結(jié)】1/56電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)易曉鄭郭建鋒王成碩工程訓(xùn)練中心1/56目錄第一部分電工實(shí)驗(yàn)............................................................................1實(shí)驗(yàn)一認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)...................................
2025-07-14 01:12
【總結(jié)】電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)(數(shù)控、模具專(zhuān)業(yè))實(shí)驗(yàn)專(zhuān)業(yè):實(shí)驗(yàn)班級(jí):實(shí)驗(yàn)組號(hào):姓名:電氣與信息工程系目錄實(shí)驗(yàn)一常用電子元器件的
2025-06-06 21:10
【總結(jié)】附件4山東工商學(xué)院工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)(第一版)工業(yè)工程教研室二OO六年三月目錄
2025-06-23 22:03
【總結(jié)】《電工電子學(xué)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)編者:張蓬石油大學(xué)機(jī)電學(xué)院2004年1月實(shí)驗(yàn)要求1、實(shí)驗(yàn)前必須充分預(yù)習(xí),完成指定的預(yù)習(xí)任務(wù)。預(yù)習(xí)要求如下:1、)認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū),分析、掌握實(shí)驗(yàn)電路的工作原理,并進(jìn)行必要的估算。2、)按要求預(yù)習(xí)各實(shí)驗(yàn)中指定的內(nèi)容。2、)熟悉實(shí)驗(yàn)任務(wù)。3
【總結(jié)】1電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)(數(shù)控、模具專(zhuān)業(yè))實(shí)驗(yàn)專(zhuān)業(yè):實(shí)驗(yàn)班級(jí):實(shí)驗(yàn)組號(hào):姓名:電氣與信息工程系
2024-10-14 16:44
【總結(jié)】亞龍YL-158-G電工現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)亞龍科技集團(tuán)有限公司目錄實(shí)驗(yàn)一轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)與電壓表連接測(cè)量三相電壓 1實(shí)驗(yàn)二交流異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路連接 2實(shí)驗(yàn)三交流異步電動(dòng)機(jī)的單向連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的控制電路連接 3實(shí)驗(yàn)四接觸器聯(lián)鎖的三相交流異步電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)控制電路的連接 4實(shí)驗(yàn)五
2025-06-07 12:23
【總結(jié)】電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)(第二版)江淼編江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院前言實(shí)踐教學(xué)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有
2024-10-21 15:34
【總結(jié)】攝影技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)教育傳播技術(shù)學(xué)院呂愛(ài)杰目錄《攝影技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱...《攝影技術(shù)》是廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)和...攝影技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)攝影技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)攝影技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)攝影技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)教育傳播技術(shù)學(xué)院呂愛(ài)杰目錄《攝影技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱...《攝影技術(shù)》...騎大象的螞蟻整理編輯麻號(hào)辟鍘猿郎蘭醫(yī)扳澗扁契督撤引番抽控慣三俯瘋杠棟抒撇龔需嘎告擬兒盎拒踴猜擦
2025-05-31 08:26
【總結(jié)】《EDA技術(shù)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)信息處理技術(shù)教研室物理學(xué)及電子信息工程系69目錄實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)選擇器設(shè)計(jì) 1實(shí)驗(yàn)二7段數(shù)碼顯示譯碼器設(shè)計(jì) 3實(shí)驗(yàn)三觸發(fā)器的設(shè)計(jì) 6實(shí)驗(yàn)四含異步清0和同步時(shí)鐘使能的加法計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì) 8實(shí)驗(yàn)五8位數(shù)碼掃描顯示電路設(shè)計(jì) 10實(shí)
2025-06-06 19:31
【總結(jié)】發(fā)酵綜合實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)前言一、課程的性質(zhì)與任務(wù)《發(fā)酵綜合實(shí)驗(yàn)》是生物技術(shù)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修實(shí)踐類(lèi)課程?!栋l(fā)酵綜合實(shí)驗(yàn)》課程作為發(fā)酵工程教學(xué)的重要部分,一直是課程建設(shè)的重點(diǎn),在實(shí)現(xiàn)學(xué)生總體培養(yǎng)目標(biāo)中占有重要地位。本課程著重培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)核心技能,通過(guò)本課程的開(kāi)展可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)發(fā)酵等工業(yè)的興趣及將來(lái)從事發(fā)酵生產(chǎn)的能力。由于到目前為止,國(guó)內(nèi)雖已有一
2024-10-23 10:48