【總結(jié)】幼小銜接數(shù)學(xué)單元試卷(一)姓名1、比一比,填一填。(5分) 有()個,有()個。比少()個;比多()只;2、在短的后面畫“√”。(4分)3、在高的下面畫“√”。(4分)4、圈一圈。(4分)(1)把左邊
2025-04-04 04:18
【總結(jié)】一、森林里動物們要開運動會了,你能說出它們的位置嗎?1、上面是動物運動員們排好隊了。從左數(shù)起是第(??)位,從右數(shù)起是第(??)位。的右邊有(???)只,左邊有(??)只,一共有(?)只小動物,是(?)單數(shù)/雙數(shù)。二、看圖列算式
2025-08-05 06:13
【總結(jié)】實用標(biāo)準(zhǔn)文案幼小銜接拼音試卷(一)一、照樣子寫一寫:jyhtzhaionɡer二、比一比,再寫一寫:b—dl—ian—anɡer—enkua—
2025-06-23 16:02
【總結(jié)】練習(xí)題1、將下列圖形的大小進(jìn)行比較,按照從大到小的順序在每個圖形的下面標(biāo)上序號。(1)()()()()(2)()()()()2、看圖填空3、根據(jù)
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)幼小銜接班試卷姓名:一、填空題(第1小題2分,第2小題5分,3-4每題6分,5-6每題9分,共37分)1.(1).15里面有( )個十和( )個一. (2).3個一和1個十合起來是( ).2.蘋果比梨多(
2025-04-04 04:14
【總結(jié)】一、找規(guī)律填數(shù)把一些數(shù)排隊,讓我們在后面接著再寫幾個數(shù),有的看一眼就能填出來,有的則要仔細(xì)觀察,找準(zhǔn)了規(guī)律,才能準(zhǔn)確地接著填數(shù)。一起做【例1】先找出數(shù)的排列規(guī)律,然后在空格里填上合適的數(shù)。691215201816提示:把這些數(shù)一個挨一個比較,發(fā)現(xiàn):(1)題中的數(shù)是從小到大排列的,后一個數(shù)比前一個數(shù)多(
2025-04-04 04:17
【總結(jié)】幼小銜接拼音試卷(一)一、照樣子寫一寫:jyhtzhaionɡer二、比一比,再寫一寫:b—dl—ian—anɡer—enkua—ɡua
2025-06-23 19:50
【總結(jié)】幼小銜接班數(shù)學(xué)教案課時:第1課時教學(xué)內(nèi)容:1-10的數(shù)數(shù)、大小長短的比較、1-5的認(rèn)識與書寫教學(xué)目標(biāo):1、通過師生互動,讓學(xué)生在活動中能夠熟練的掌握1-10的數(shù)數(shù),會比較大小長短,認(rèn)識并能書寫1-52、讓學(xué)生通過動手操作、用眼看,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、觀察、能力。3、通過
2025-04-27 12:55
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)幼小銜接 小學(xué)數(shù)學(xué)“幼小銜接”初探 溫嶺市大溪鎮(zhèn)中心小學(xué)盧海燕 基礎(chǔ)教育是提高民族素質(zhì)的奠基工程,幼兒、小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是人才系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié)。學(xué)前班與小學(xué)又...
2024-10-21 00:14
【總結(jié)】第一篇:幼小銜接課程大班數(shù)學(xué) 《比大小》活動設(shè)計 活動內(nèi)容: 愛兒坊幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教材第18頁《開火車》。 活動目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識50以內(nèi)的數(shù),學(xué)會比較數(shù)的大小。 2.通過游戲的過...
2024-10-21 00:28
【總結(jié)】第一篇:「幼小銜接」 「幼小銜接」 「幼小銜接」是目前社會上一個很熱門的話題,意即孩子從幼兒園畢業(yè),升入小學(xué),這一段時間配合哪些教育,能讓孩子順利度過這個銜接期。 教育專家認(rèn)為:擁有好習(xí)慣的孩子...
2024-10-20 21:01
【總結(jié)】第一篇:幼小銜接 幼小銜接《拼音識字》教學(xué)要點 一畫少兒美術(shù)基地 常規(guī)教育教學(xué) 教學(xué)內(nèi)容:常規(guī)教育課時安排:一課時教學(xué)要點: 一、入校 1、學(xué)生上學(xué)要穿衣整潔,樸素大方,精氣神十足。 2...
2024-10-21 00:49
【總結(jié)】第一篇:幼小銜接數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(精選) 幼小銜接數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 一、情況分析: 通過課堂中的學(xué)習(xí),幼兒已初步了解了10以內(nèi)加,減法的運算,對于10以內(nèi)連加和連減,加減混合運算、20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不...
【總結(jié)】第一篇:幼小銜接思維訓(xùn)練試題1 社會題型: 說出你知道得職業(yè)? 你去過哪些名勝古跡?你知道哪些國家? 你都認(rèn)識哪些國家的國旗。 自身能力題型: 這些事你會做嗎?穿衣服、系鞋帶、整理書包、刷...