【正文】 D 9小方利用雙休日從錦江樂園到上海火車站，它通過網絡查到以下信息，你認為她應該選擇什么交通工具去？并寫出這樣選擇的理由。錦江樂園到上?；疖囌臼褂媒煌üぞ叩臅r間、價格信息表：交通工具名稱時間價格公交車75分鐘2元5角地鐵45分鐘4元出租車30分鐘40元☆ 第二類 五年級部分知識點預習一、小數(shù)乘除法（1）小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起，向左數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。（2）除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，先按照整數(shù)除法算出商，商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊；（3）除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法，先把除數(shù)變成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動相同的位數(shù)（位數(shù)不夠時用0補足），然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算。典型例題一、 列豎式計算16= 107 34 96 247。15 247。6 247。36 247。23 247。12 247。7 247。24 247。 210247。 247。 247。 247。 15247。 247。= 247。= 247。 二、方程知識點（一）用字母表示數(shù)字母可以表示任意的數(shù)，也可以表示特定意義的公式，還可以表示符合條件的某一個數(shù)，甚至可以表示具有某些規(guī)律的數(shù)，總之字母可以簡明的將數(shù)量關系表示出來。用字母表示數(shù)的意義，有助于揭示概念的本質特征，能使數(shù)量之間的關系更加簡明,更具有普遍意義。使思維過程簡約化，易于形成概念系統(tǒng)。用字母表示數(shù)應注意：數(shù)字和字母、字母和字母間的乘號可以省略，也可以記作“ ”，但數(shù)字要寫在字母的前面。當1與字母相乘時，1可以省略不寫。數(shù)字與數(shù)字間的乘號不能省略。如：a2=aa，2a=2a。如果知道一個式子中各個字母表示的數(shù)值，就可以把它們代入字母式子中，求出這個式子的值，代入時要把原來省略的運算符號重新補上去。典型例題：1．根據(jù)題意，將含有未知數(shù)的式子填入橫線上。水果店有a筐蘋果，b筐橘子，每筐蘋果x千克，每筐橘子y千克。（1）水果店共有蘋果、橘子 千克。（2）水果店蘋果重量是橘子的 倍。（3）橘子比蘋果少 千克。（4）x除y的商減去b所得的差的9倍，結果是 。（5）故事書的本數(shù)是連環(huán)畫的5倍，連環(huán)畫有X本，兩種書共有 本。（6）四（1）班有女生n人，比男生少3人，這個班一共有 人。（7）訂“小主人報”，每月x元，訂“學習周報”，每月a元，訂一年“小主人報”和半年“學習周報”共付費 元。（8）小亞x小時做了12道習題，她每小時做 道習題。（9）小胖有y元，小巧的錢是他的2倍少a元，他倆一共有 元。（10）修一條長2000米的馬路，每天修x米，修了15天后還剩 米。（11）一輛客車每小時行55千米，比貨車快a千米，它倆3小時共可以行 千米，當a=6時，他倆3小時可以行 千米。（12）化簡： 5a－3a＋aa 5a－b－a－3b 6a3－18b247。9－3b（二）簡易方程含有未知數(shù)的等式叫做方程。使等式成立的未知數(shù)的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。解方程的常用方法：①根據(jù)四則運算的互逆關系求方程的解；②利用等式的性質（等式的兩邊同時加上或減去相同的數(shù)，等式不變；等式的兩邊同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），等式不變。）來求方程的解。典型例題2x＋6=5x (－－x)3= 15x－110＋7x=110X247。＋3=11 8(x－)= 122X＝＋5144247。x＋6=12 x247。2－x247。5=90 122X＝＋5(x＋)247。8= 3 = 5. －2x＋=0 （三）列方程解應用題解應用題時，用字母代表題中的未知數(shù)，使它和其它已知數(shù)同樣參加列式、計算，從而求得未知數(shù)的解題方法，就是列方程解應用題的方法。利用列方程解應用題，數(shù)量關系清晰、解法簡潔，應當熟練掌握。解題的一般的步驟：弄清題意，分析并得出數(shù)量關系式；找出未知量，用字母表示；列出方程求解；檢驗，寫出答句。典型例題1．，那么其它讀物有多少萬冊？2．甲倉庫存糧是乙倉庫存糧的3倍，如果從甲倉庫運出90噸糧食，從乙倉庫運出10噸糧，則兩個倉庫的存糧數(shù)相等。甲、乙兩個倉庫原來各存糧多少噸？3．文具店有鋼筆、水筆共46支，，全部賣出后，鋼筆比水筆多收入10元。問：鋼筆原來有多少支？　　小胖的郵票數(shù)量是小亞的3倍，如果小胖送給小亞60張郵票，那么兩人就一樣多。問小胖和小亞各有郵票多少張？體育室有籃球和排球共44個，已知籃球個數(shù)的3倍比排球個數(shù)的一半多20個。排球和籃球各有多少個？三個數(shù)的平均數(shù)是120,甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,丙數(shù)比甲數(shù)多5,甲, 乙,丙三個數(shù)各是多少?,第二次剪去多少米才能使剩下的繩長剛好是第一次剪去的2倍?龜兔賽跑,全程200米。,兔每分鐘跑32米,兔偷懶在途中睡了一覺,當龜?shù)竭_終點時,兔子離終點還有40米,兔子在途中睡了幾分鐘?三、主要應用題平均數(shù)問題、和倍、差倍、和差問題平均數(shù)問題基本特點是，把幾個大小不等的數(shù)量，在總量不變的情況下，通過移多補少，使它們成為相等的幾份，求其中一份是多少。解題時關鍵要確定“總數(shù)量”以及與“總數(shù)量”相對應的“總份數(shù)”，然后用總數(shù)量除以總份數(shù)求出平均數(shù)。求平均數(shù)問題的基本數(shù)量關系是：①總數(shù)量247?？偡輸?shù)=平均數(shù)，課外學過的同學也可以用基數(shù)求法。差倍問題的數(shù)量關系是： 差247。（倍數(shù)1）=小數(shù) 小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)和倍問題的數(shù)量關系是： 和247。（倍數(shù)+1）=小數(shù) 小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)和差問題的數(shù)量關系是： （和+差）247。2=較大數(shù) （和差）247。2=較小數(shù) 會畫線段圖，會借助線短圖理解題意，解題。典型題目1．六合農場把98000千克糧食分別存入兩個倉庫，已條存入第一倉庫里的糧食是第二倉庫的3倍。兩個倉庫各存多少千克糧食？2．被除數(shù)、除數(shù)、商三個數(shù)的和是212，已知商是2，被除數(shù)和除數(shù)各是多少？3．三籃桃子共有117個，第一籃的桃子是第二籃的2倍，第三籃的桃子是第一籃的3倍。這三籃桃子各有多少個？4．兩個數(shù)的和是682，其中一個加數(shù)的個位是0，若把0去掉，則與另一個加數(shù)相同。這兩個數(shù)各是多少？5．有兩堆棋子，第一堆有67個，第二堆有53個。問：從第一堆中拿出多少個棋子放入第一堆，就能使第一堆的棋子是第二堆了2倍？6．暑假里，兄弟兩人去池塘釣魚，哥哥比弟弟多釣20條，哥哥釣的條數(shù)是弟弟的3倍。哥哥與弟弟各釣了多少條魚？7．參加學校課外舞蹈小組的同學，女生比男生多45人，女生比男生的4倍少15人，男、女生各有多少人？8．兩堆煤重量相等，第一堆運走7噸，第二堆運走19噸以后，第一堆剩下的噸數(shù)是第二堆的3倍。兩堆煤現(xiàn)在各有多少噸？9．一個畜牧場，原有山羊和綿羊的只數(shù)同樣多，如果賣出山羊200只，買進綿羊350只，那么綿羊的只數(shù)是山羊的6倍還多50只。畜牧場原有山羊、綿羊各多少只？10．植樹節(jié)，育紅小學五、六年級學生共植樹106棵，六年級比五年級多植樹24棵，五、六年級各植樹多少棵？11．小明期終考試，語文和數(shù)學的平均分數(shù)是97分，語文比數(shù)學系少6分，語文和數(shù)學各得了幾分？12．一部書有上、中、下三冊，上冊比中冊貴1元，中冊比下冊貴2元，這部書售價32元。上、 中、下三冊各多少元？13．甲、乙兩筐香蕉共64千克，從甲筐里取出5千克放到乙筐里去，結果甲筐的香蕉還比乙筐的香蕉多2千克。甲、乙兩筐原有香蕉各多少千克？14．這里有三道加法算式，當正方形、三角形、圓形各代表什么數(shù)，才能使等式成立？□+□+△+○=20……（1）□+△+△+○=17……（2）□+△+○+○=15……（3）15．有兩筐桔子，如果從第一筐拿出9個放入第二筐，則兩筐桔子的個數(shù)相等；如果從第二筐拿出12個放入第一筐，則第一筐桔子的個數(shù)等于第二筐的2倍。原來每筐桔子各有多少個？1小亞測量自己走10步的路程。她測了4次，、5m、。小亞從家出發(fā)走到學校門口要走928步。小亞家到學校門口大約是多少米？1有五位小朋友踢毽子比賽，小明連續(xù)2分鐘踢了98下，小紋連續(xù)3分鐘踢了115下，小瑩連續(xù)2分鐘踢了89下，小強連續(xù)2分鐘踢了85下，小多多連續(xù)1分鐘踢了72下，平均每人踢多少下？平均每分鐘踢多少下？