北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊知識點歸納-資料下載頁
2025-04-04 03:56本頁面
【正文】 數(shù)對的表示方法：先表示橫的方向，后表示縱的方向，即根據(jù)直角坐標(biāo)系，確定某一點的坐標(biāo)（x,y）. 數(shù)對的寫法：先橫向觀察，在第幾位就在小括號里先寫幾，再點上逗號；然后再縱向觀察，在第幾位，就在小括號里面寫上幾。如小青的位置在第三組，第二個座位，用數(shù)對表示為（3，2）。 能根據(jù)數(shù)對說出相應(yīng)的實際位置。如某個同學(xué)在（5，6）這個位置。他的實際位置是，班級中（從左往右數(shù)）第五組第六個座位。 確定位置（二）（根據(jù)方向和距離確定位置） 知識點： 認(rèn)識方向：東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。 根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法：（1）以某一點為觀測中心，標(biāo)出方向，上北、下南、左西、右東；將觀測點與物體所在的位置連線；用量角器測量角度，最后得出結(jié)論在哪個方向上。（2）用直尺測量兩點之間的圖上距離。 補充知識點:認(rèn)識并初步了解比例尺：如1：5000 單位：千米就表示圖上1厘米等于實際距離5000千米。 七單元《生活中的負(fù)數(shù)》 溫度 知識點： 零下溫度的表示方法,在溫度前面寫上“—”號，如“—2℃”“—12℃”通常讀作零下2攝氏度、零下12攝氏度。 能夠正確地比較兩個零下的溫度的高低：0℃和零上的溫度高于零下的溫度；零下溫度的數(shù)字越大表示溫度越低。 正負(fù)數(shù) 知識點： 正數(shù)：比0大的數(shù)字都是正數(shù)，有的時候我們在正數(shù)前面添上“+”號，如++20等等，讀作：正正20。 負(fù)數(shù)：比0小的數(shù)字都是負(fù)數(shù)，我們在負(fù)數(shù)前面提案上“—”號，如——10等等，讀作：負(fù)負(fù)10。 明確0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 能用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示實際問題，要確定以什么作為標(biāo)準(zhǔn)（即以什么作0點） 第八單元統(tǒng)計 栽蒜苗（一）（條形統(tǒng)計圖） 知識點： 統(tǒng)計圖中1格表示不同單位量，要結(jié)合具體的情況來判斷1個表示幾個單位。數(shù)據(jù)大，每1格所表示的單位就多，數(shù)據(jù)小，每1格所表示的單位就小。 理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。 明確條形統(tǒng)計圖的特點：直觀、方便、便于察看。 制作條形統(tǒng)計圖的方法：確定水平方向，標(biāo)出項目；確定垂直方向代表的數(shù)量（一格代表的數(shù)量）；根據(jù)數(shù)據(jù)的大小畫出長度不同的直條；寫出標(biāo)題。 補充知識點：初步了解復(fù)式條形統(tǒng)計圖，能夠從中獲得信息，并能回答相應(yīng)的問題。 栽蒜苗（二）（折線統(tǒng)計圖） 知識點： 折線統(tǒng)計圖的特點：能獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息，并進(jìn)行簡單的預(yù)測。 折線統(tǒng)計圖的方法：在方格紙中，根據(jù)所給出的數(shù)據(jù)把點標(biāo)出來，再用線將點連接起來，要順次連接。 能夠看出折線統(tǒng)計圖所提供的信息，并回答相關(guān)的問題。 補充知識點： 條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖的不同：條形統(tǒng)計圖用直條表示數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計圖用折線表示數(shù)量的增減變化情況。 初步了解復(fù)式折線統(tǒng)計圖，能夠從中獲得相應(yīng)的信息，回答提出的問題。 四年級數(shù)學(xué)上冊知識點歸納（北師大版）文 章來源蓮山 課件 w w Y k 蓮山課件 原文地址：
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1