【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)和面積》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、通過操作,了解圓的周長(zhǎng)與直徑的比為定值;探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式,能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的問題。2、在觀察、操作、推理活動(dòng)中,發(fā)展合情推理能力,能進(jìn)行有條理地思考,能比較清楚地表達(dá)自己思考的過程與結(jié)果。3、能探索分析和解決問題的有效方法,能表達(dá)解決問題的思路和方法,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)
2024-11-28 19:32
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問題。點(diǎn),并能熟練的求圓的面積。算一算:(1)一個(gè)圓形茶幾的半徑是3分米,它的面積是多少平方分米?(2)一個(gè)圓的周長(zhǎng)是,求它的半徑?一個(gè)底面是圓形的蒙古包,沿地面量得周長(zhǎng),它的占地面積是多少
2024-12-13 17:18
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》綜合習(xí)題1、用彩色筆描出下面各圖形的周長(zhǎng)。2、判斷。(1)圓的周長(zhǎng)總是直徑的倍。()(2)π=。()(3)大圓的圓周率大于小圓的圓周率。()(4)叫做圓周率。()(5)用滾動(dòng)法和繞繩法可以測(cè)量硬幣的周長(zhǎng)。()3、根據(jù)條件求圓的周長(zhǎng)。(1)
2024-11-28 14:14
【總結(jié)】《已知圓的周長(zhǎng)求面積》綜合習(xí)題1、填空。(1)一個(gè)周長(zhǎng)是米的圓,如果它的直徑擴(kuò)大到原來的3倍,則周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的()倍,面積擴(kuò)大到原來的()倍。(2)用厘米長(zhǎng)的鐵絲圍城一個(gè)圓,這個(gè)圓的直徑是(),面積是()。(3)在一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,圓的面積是()平方厘米。
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)與面積練習(xí)題集錦1、一個(gè)圓形花池,,它的周長(zhǎng)和面積各多少?2、一個(gè)圓形牛欄的半徑12米,需要多少米鐵絲才能把牛欄圍上5圈?(接頭忽略不計(jì))3、,寬2米。如果每分鐘滾動(dòng)5圈,它每分鐘前進(jìn)多少米?每分鐘壓路面多少平方米?4、學(xué)校圓形大鐘的時(shí)針長(zhǎng)80厘米,它的針尖轉(zhuǎn)動(dòng)一周走過的路程是多少
2025-08-05 00:37
【總結(jié)】《圓的面積》綜合習(xí)題1、填空。(1)半徑是6厘米的圓,周長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。(2)一個(gè)圓的直徑是10厘米,它的面積是()平方厘米。(3)一個(gè)圓的周長(zhǎng)是分米,它的面積是()平方分米。2、選擇。(1)r2表示()。A.r+rB.
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.知識(shí)性目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.過程性目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而加深對(duì)知識(shí)的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí),領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo):滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點(diǎn),“轉(zhuǎn)化”等思想方法;體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活
2024-12-13 18:50
【總結(jié)】 1.算一算。 ÷= 72= ×8=×32= 2.選一選。 (1)直徑是8cm的圓,面積是( )。 A.cm2B.cm2 C.cm2D.cm2 (2)外圓半徑為R,內(nèi)圓半徑為r的...
2024-11-20 22:01
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》說課稿 (一)教材的內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版六年級(jí)上冊(cè)《圓的周長(zhǎng)》。 (二)教材的地位及作用: 圓的周長(zhǎng)是在學(xué)生知道了周長(zhǎng)的含義,,學(xué)習(xí)了圓的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅對(duì)舊知識(shí)加以鞏固,也是為以后學(xué)習(xí)圓的面積,學(xué)習(xí)圓柱和圓錐打下了基礎(chǔ)。 (三)教學(xué)目標(biāo) :在具體情景中讓學(xué)生理解圓的周長(zhǎng)和圓周率的含義,探索圓的周長(zhǎng)計(jì)算公
2025-08-23 15:59
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》教案 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》教案1教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解圓的周長(zhǎng)和圓周率的意義,理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算圓周長(zhǎng)。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、...
2024-12-07 04:33
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)金密藏教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第42、43、44頁。教學(xué)目標(biāo):1、在觀察、討論、測(cè)量等活動(dòng)中,經(jīng)歷探索圓周率以及總結(jié)圓周長(zhǎng)公式的過程2、認(rèn)識(shí)圓周率,理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,能運(yùn)用周長(zhǎng)公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,了解圓周率的探索的歷史,激發(fā)民族
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)與面積對(duì)比練習(xí)(一) 1、基礎(chǔ)練習(xí):計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng)和面積。只列式,不計(jì)算。(P128圖略) 2、火眼金睛。(判斷對(duì)錯(cuò)) ①一個(gè)三角形,底6分米,高5分米,它的面積是30平方分米...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】面積和面積單位1、填空。(1)常用的面積單位有( ?。?、( ?。┖停ā 。?。(2)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形面積是( )。(3)邊長(zhǎng)分別是1米、1分米、1厘米的三個(gè)正方形中,面積最大的是邊長(zhǎng)為( )的正方形。(4)測(cè)量房間地面的大小要用( )單位。(5)一個(gè)正方形的面積是1平方米,它的邊長(zhǎng)是( ?。?。(6)用兩個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的正方形拼
2025-04-07 02:03
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)單元練習(xí)題一、填空1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()、()和()統(tǒng)計(jì)圖。2、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示出()的多少。3、()不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。4、都要用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是()和(
2025-01-15 06:24
【總結(jié)】《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)梁建芝教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第47~49頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷估算飛鏢板面積、動(dòng)手操作、討論等探索圓面積計(jì)算公式的過程。2、理解并掌握?qǐng)A的面積公式,能運(yùn)用公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)圓面積公式推導(dǎo)的可行性和結(jié)論的確定性,獲得轉(zhuǎn)化和無限分割等的數(shù)學(xué)思想。課前準(zhǔn)備:
2024-11-19 15:49