【總結(jié)】期末考試: 綜合測(cè)試 時(shí)間:元月6號(hào) 方式:筆試(90分鐘),填空、判斷、選擇、計(jì)算、操作、應(yīng)用。 人教版六年級(jí)上冊(cè)新教材數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) 一、復(fù)習(xí)目的 1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握所學(xué)知識(shí),使...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)概念知識(shí)點(diǎn)整理第一單元分?jǐn)?shù)乘法一、分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。例如:×5表示求5個(gè)的和是多少,也表示的5倍是多少。2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。例如:×表示求的是多少。(二)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:1、分?jǐn)?shù)與整
2025-08-05 03:06
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納 一、空間與圖形——圓、位置與方向 (一)圓 ,,用r表示. 通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑,,圓規(guī)兩腳尖距離是半徑。 ,,直徑的...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓形知識(shí)點(diǎn) 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓形知識(shí)點(diǎn) 一、認(rèn)識(shí)圓形 1、圓的定義:圓是由曲線圍成的一種平面圖形。 2、圓心:將一張圓形紙片對(duì)折兩次,折痕相交于圓中心的一點(diǎn),這...
【總結(jié)】第四單元圓知識(shí)點(diǎn)一、認(rèn)識(shí)圓1、圓的定義:圓是平面上的一種曲線圖形。2、圓心:用圓規(guī)畫圓時(shí),針尖所在的點(diǎn)叫做圓心。圓心一般用字母O表示。圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等.3、半徑:連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。用圓規(guī)畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳之間的距離就是圓的半徑。4、直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑
2025-04-04 03:33
【總結(jié)】人教版六年級(jí)上冊(cè)比的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題【老師精心整理】一、比的基本概念1、比的意義:兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比兩個(gè)同類量的比表示這兩個(gè)量之間的倍數(shù)關(guān)系,兩個(gè)有聯(lián)系的不同類量的比表示一個(gè)新的量2、比的符號(hào)和讀、寫法是分?jǐn)?shù)形式的比,是比的另一種書寫形式3、比的各部分名稱(1)比的前項(xiàng):在兩個(gè)數(shù)的比中,比號(hào)前面的數(shù)(2
2025-04-04 03:14
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)必背知識(shí)一、圓的知識(shí)1、圓是由曲線圍成的平面封閉圖形。圓中心的一點(diǎn)叫圓心,用字母O表示。以某一點(diǎn)為圓心,可以畫無數(shù)個(gè)圓。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫半徑,用字母r表示。連接圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑,用字母d表示。2、圓有無數(shù)條半徑,有無數(shù)條直徑。圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。3、在同一個(gè)圓中,有無數(shù)條半徑,所有的半徑都相等;有無數(shù)條直
2025-04-04 03:34
【總結(jié)】第一單元分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目的1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。2、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算,理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法同樣適用。3、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題。4、使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。單元重點(diǎn): 分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則。單元難點(diǎn):1
2025-05-11 22:08
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________考試時(shí)間:100分鐘一、要出發(fā)啦!相信聰明的你是最棒的!首先我們要進(jìn)行的是填空題。2∶化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是(),它的比值是()。2.()∶()==()÷10=()
2024-12-13 17:04
【總結(jié)】上栗鎮(zhèn)勝利小學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末模擬試卷 班級(jí):姓名:計(jì)分: 一、填空(共20分,其中第1題、第2題各2分,其它每空1分) 1、()∶()==80%=()÷40 2、3噸=()噸()千克...
【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)奧數(shù)試卷姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)一、填空題。(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1、小時(shí)=()分85cm=()m()dm3=()公頃()平方米2、=35:()=3、8是5的(
2025-07-23 00:26
【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)2017-12-25?王老師?六年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)第一單元分?jǐn)?shù)乘法?(一)分?jǐn)?shù)乘法意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。“分?jǐn)?shù)乘整數(shù)”指的是第二個(gè)因數(shù)必須是整數(shù),不能是分?jǐn)?shù)。2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。“一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)”指的是第二個(gè)因數(shù)必須
2025-08-05 02:03
【總結(jié)】六年級(jí)(上)教案第一單元位置教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情境中,探索確定位置的方法,能用數(shù)對(duì)表示物體的位置。2.使學(xué)生能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置。教學(xué)重點(diǎn):能用數(shù)對(duì)表示物體的位置。教學(xué)難點(diǎn):能用數(shù)對(duì)表示物體的位置,正確區(qū)分列和行的順序。一、導(dǎo)入1、我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)老師都不認(rèn)識(shí),如果我要
2025-08-11 09:12
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案單元教學(xué)目標(biāo):通過總復(fù)習(xí),系統(tǒng)、全面地復(fù)習(xí)和整理本學(xué)期所學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生構(gòu)建合理的知識(shí)體系,以便學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)的概念、計(jì)算方法以及有關(guān)的規(guī)律性的知識(shí),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)概念、空間概念、統(tǒng)計(jì)概念,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,全面達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。第一課時(shí)總復(fù)習(xí)——分?jǐn)?shù)乘、除法教學(xué)內(nèi)容:教材第118頁總復(fù)習(xí)第1——5題。教學(xué)目標(biāo):1、理解
2025-08-05 01:51
【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷班級(jí)姓名成績一、基礎(chǔ)知識(shí)(一)填空(1)():80=??45=27÷()==()%=()折(2)52∶3的比值是(),
2024-11-15 14:52