五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁(yè)
2025-04-04 03:08本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生嘗試完成。 （2）交流做法和結(jié)果。S=ah247。2 =10033247。2 =3300247。2 =1650㎝2⑵做一做。指出下面三角形的底和高，并口算出它們的面積。（單位：厘米） 三、運(yùn)用新知，解決問(wèn)題完成課本練習(xí)十三。 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)四個(gè)警示標(biāo)志，再創(chuàng)設(shè)情境，求出2個(gè)警示標(biāo)志的面積。計(jì)算下面三角形的面積并求出另一條底。（單位：厘米）如圖，要在一個(gè)平行四邊形的木板上畫(huà)一個(gè)三角形的圖案。，求三角形圖案的面積。思考題。 下圖中哪個(gè)三角形的面積與圖②的三角形面積相等？為什么？你能在圖中再畫(huà)出一個(gè)與圖②的三角形的面積相等的三角形嗎？試試看。 四、回顧總結(jié)，深化提高師：這節(jié)課探究了什么？是怎樣探究的呢？）
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