【總結(jié)】瑞安五中物理余賢財2020年高一資料瑞安五中物理余賢財2020年高一資料1、知識回顧:曲線運動的特征?軌跡是曲線,速度沿切線,合外力指向曲線的
2024-11-12 18:13
【總結(jié)】1圓周運動1.根據(jù)實例歸納圓周運動的運動學(xué)特點,知道它是一種特殊的曲線運動,知道它與一般曲線運動的關(guān)系.2.理解表征圓周運動的物理量,利用各物理量的定義式,闡述各物理量的含義及相互關(guān)系.3.知道圓周運動在實際應(yīng)用中的普遍性.用半徑、線速度、角速度的關(guān)系揭示生活、生產(chǎn)中的圓周運動實例.從而對圓周運動
2024-11-17 15:44
【總結(jié)】在圖中,一粗糙水平圓盤可繞過中心軸OO/旋轉(zhuǎn),現(xiàn)將輕質(zhì)彈簧的一端固定在圓盤中心,另一端系住一個質(zhì)量為m的物塊A,設(shè)彈簧勁度系數(shù)為k,彈簧原長為L。將物塊置于離圓心R處,R>L,圓盤不動,物塊保持靜止?,F(xiàn)使圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動,并使轉(zhuǎn)速ω逐漸增大,物塊A相對圓盤始終未滑動。當(dāng)ω增大到時,物塊A是否受到圓盤的靜摩擦力,如果受到靜摩擦力,試確定其方向。rO/RO’A
2025-04-04 02:30
【總結(jié)】勻速圓周運動? ●本節(jié)教材分析 本節(jié)課從運動學(xué)的角度來研究勻速圓周運動,圍繞著如何描述勻速圓周運動的快慢展開,要求理清各個物理量的相互關(guān)系,并能在具體的問題中加以應(yīng)用. 線速度、角速度和周期都是用來描述質(zhì)點做勻速圓周運動快慢的物理量.用線速度比較質(zhì)點做勻速圓周運動的快慢時,質(zhì)點運動的圓周半徑必須是相同的;用周期和角速度描述勻速圓周運動的快慢程度時,則不必考慮圓周的
2025-06-07 23:31
【總結(jié)】第3節(jié)圓周運動的實例分析[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)],會分析具體問題中的向心力來源.、處理生產(chǎn)和生活中的實例.1.向心力總是指向圓心,而線速度沿圓的______方向,故向心力總是與線速度______,所以向心力的作用效果只是改變線速度的______而不改變線速度的______.2.物體做圓周運動時,實際上是滿足了供需平
2024-12-08 03:14
【總結(jié)】“勻速圓周運動”的典型例題 ? 【例1】如圖所示的傳動裝置中,a、b兩輪同軸轉(zhuǎn)動.a(chǎn)、b、c三輪的半徑大小的關(guān)系是ra=rc=2rb.當(dāng)皮帶不打滑時,三輪的角速度之比、三輪邊緣的線速度大小之比、三輪邊緣的向心加速度大小之比分別為多少?【分析】皮帶不打滑,表示輪子邊緣在某段時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長總是跟皮帶移動的距離相等,也就是說,用皮帶直接相連的兩輪邊緣各處
2025-04-04 02:37
【總結(jié)】第五章:曲線運動之平拋運動與圓周運動一、平拋運動1、運動的合成與分解是平拋運動的研究依據(jù),對平拋運動的研究也將進(jìn)一步提高運用運動的合成方法解決問題的能力。2、平拋運動可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動。這兩個分運動同時存在,按各自的規(guī)律獨立進(jìn)行,水平初速度的大小不會影響豎直方向的分運動。一般情況下,豎直方向的分運動決定著平拋
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版7生活中的圓周運動[目標(biāo)定位],能解決生活中的圓周運動問題.2.了解航天器中的失重現(xiàn)象及原因.3.了解離心運動及物體做離心運動的條件,知道離心運動的應(yīng)用及危害.一、鐵路的彎道1.運動特點:火車轉(zhuǎn)彎時實際是在做_____運動,因而具有向心加速度,由于其質(zhì)量巨大,
2024-11-16 22:20
【總結(jié)】生活中的圓周運動1、向心力的特點:2、向心力的作用:方向始終指向圓心,與速度垂直。改變速度的方向。4、向心力的來源:3、向心力的大?。嚎梢杂蓭讉€力的合力、某一個力或某一個力的分力來提供。Fn==mω2Rv2Rm知識準(zhǔn)備:思考與討論:在平直軌道上勻速行駛的火
2024-11-18 07:21
【總結(jié)】必修2第二章圓周運動測試題班級____姓名___總分____________一、本題共12小題,每小題6分,共72分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個正確選項,有的小題可能不止一個正確選項,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有錯選或不答的得0分。()
2025-03-25 00:00
【總結(jié)】第5節(jié)圓周運動{課前感知}2用心愛心專心,并且的大小處外,這種運動叫做勻速圓周運動。,連接運動質(zhì)點和圓心的跟,就是質(zhì)點運動的角速度,大?。海瑔挝唬?3.叫線速度.大?。?,單位:
2025-06-10 02:32
【總結(jié)】第一節(jié)勻速圓周運動快慢的描述教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能:1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、過程與方法:能夠勻速圓周運動的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、情感態(tài)度與價值觀:通過描述勻速圓周運動快慢的教學(xué),使學(xué)生了解對于同一個問題可以從不同的側(cè)面進(jìn)行研究。教學(xué)重點:1、理解線速
2025-06-08 00:10
【總結(jié)】項目內(nèi)容課題修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)認(rèn)識勻速圓周運動的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運動的瞬時速度;理解角速度和周期的概念,會用它們的公式進(jìn)行計算;(2)理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系:v=rω=2πr/T;(3)理解勻速圓周運動是變速運動。2、過程與方法(1)運用極限法理解線速度的瞬時性.掌握運用圓周運動的
【總結(jié)】。問題。。,了解離心運動的應(yīng)用和防止。。作用。本課時主要討論航天器中的失重現(xiàn)象及離心運動,課件首先由一段宇航員在航天器中的日常生活場景,引起學(xué)生對課堂的興趣,并引導(dǎo)學(xué)生對宇航員受力分析,導(dǎo)入新課。對宇航員受力分析,分為發(fā)射過程與在軌道正常運行兩種情況,分別分析超失重情況,討論出航天器中失重的原因;對于離心運動,利
【總結(jié)】第五章曲線運動課時作業(yè)(06)圓周運動作業(yè)目標(biāo)①知道什么是勻速圓周運動;②理解什么是線速度、角速度和周期,知道它們是描述物體做勻速圓周運動快慢的物理量,會用它們的公式進(jìn)行計算;③理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系作業(yè)設(shè)計限時:40分鐘滿分:100分一、選擇題(本題有10小題,
2024-11-17 15:41