【總結(jié)】目錄摘要正文1、前言2、羽毛球運動的優(yōu)勢3、國民健康的現(xiàn)狀4、羽毛球與健康五、結(jié)論羽毛球與健康摘要羽毛球是一項靈活、多變、速度可快可慢、隔網(wǎng)對擊的運動項目,是奧運會的正式比賽項目,也是老少偕宜、易于掌握的大眾體育項目。羽毛球運動是一項深受廣大群眾喜
2025-06-25 20:02
【總結(jié)】體育部簡介部門職能體育部的職能包括提升學(xué)院人員的身體素質(zhì)、組織各種大小型體育活動、組織院隊訓(xùn)練以及帶領(lǐng)院隊參加校內(nèi)各種比賽。部門組成體育部由部長1人,中心主任6人,副部8人以及二十余名部委組成。部長的主要職能是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)體育部的各種工作,將學(xué)院安排的任務(wù)傳達下來,并且為學(xué)院體育事業(yè)的發(fā)展做統(tǒng)一規(guī)劃。中心主任的職能是輔助相應(yīng)版塊的副部對
2025-06-28 14:56
【總結(jié)】《體育與健康》教學(xué)設(shè)計學(xué)校:大連市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校授課班級:11級20班授課教師:王銳授課時間:12年4月2日教材內(nèi)容籃球:原地單手肩上投籃課型新授課次1教學(xué)目標認知目標通過本次課學(xué)習(xí)使學(xué)生了解原地單手肩上投籃的要領(lǐng)和
2025-04-16 22:52
【總結(jié)】教學(xué)反思(一): 初中體育教學(xué)是基礎(chǔ)體育教學(xué)之一,是連接小學(xué)乃至大學(xué)體育的一個關(guān)鍵所在。初中體育教育,包括了素質(zhì)教育所要求的情感儲備、智能開發(fā)、實踐潛力、創(chuàng)新精神、身體健康等諸多人類基本素質(zhì)的培養(yǎng),初中體育教學(xué)改革充分以學(xué)生為主體,注重學(xué)生這些方面的發(fā)展。但是,體育教育在現(xiàn)今的初中受重視的程度、大綱教材、場地器材、師資狀況等軟、硬件的影響,阻礙了體育教育在初中教育中的功能發(fā)揮。 一、
2025-04-16 22:07
【總結(jié)】體育與健康課教案(水平四)備課教師:先正琴教學(xué)內(nèi)容1、科學(xué)鍛煉基本原則2、趣味活動重點知識點的注入難點激發(fā)興趣學(xué)習(xí)目標:通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生能基本了解科學(xué)鍛煉的基本原則以及知識,并能在鍛煉中按基本原則進行科學(xué)鍛煉:通過教學(xué),使學(xué)生掌握相關(guān)科學(xué)鍛煉基本原則。:在活動中與他人積極合作,練習(xí)中學(xué)會相互觀察與評價,積極參與不斷進步。
2025-04-16 13:53
【總結(jié)】體育游戲教案授課對象:06級三、四、五班學(xué)生授課地點:學(xué)校廣場授課時間:2008-11-18授課教師:劉曉屹教案整理:楚瑩智學(xué)號:200601510023教學(xué)目標教學(xué)目標及任務(wù):通過體育游戲的教學(xué)和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們在輕松愉快的活動中鍛煉自己的力量和協(xié)調(diào)性,同時培養(yǎng)同學(xué)們的勇于克服困難的精神
【總結(jié)】游戲匯總大球小球游戲目的提高反應(yīng)速度,集中注意力。游戲準備空地一塊游戲方法游戲者手拉手圍成一個大圓圈。游戲開始,組織者指定任何一人為排頭按順時針或逆時針方向做游戲,排頭說:“大球!”同時用手勢做成小球的樣子。第二人應(yīng)接著說:“小球!”同時用手勢做成大球的樣子,如此交替進行。如某人發(fā)生錯誤,罰其為大家表演一個節(jié)目或做5次俯臥撐,然后從發(fā)生錯誤的人開始,繼續(xù)游戲(圖
2025-07-26 08:41
【總結(jié)】體育游戲教案 體育游戲教案篇1活動目標 ,以發(fā)展下肢力量。 。 活動準備 ?。涸趫龅厣舷狄桓L繩,繩上系上長短不一的小鳥卡片。(卡片數(shù)目比幼兒人數(shù)稍多,高度以幼兒跳起1...
2024-12-06 04:31
【總結(jié)】教學(xué)案例新課標以“健康第一”為指導(dǎo)思想,重視學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的生理特點,選擇耐久跑為教材內(nèi)容。通過耐久跑,發(fā)展學(xué)生有氧耐力,促進學(xué)生身心發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志、頑強的毅力和堅持到底勇于克服困難的精神。但在以往的耐久跑教學(xué)中,由于教法手段單一、枯燥,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性不高。本案例采用情境教學(xué)模式,將定向運動引入課堂,進行耐久跑教學(xué)。采用比賽手段、游
2025-05-11 23:22
【總結(jié)】《觸物往返跑》一、教學(xué)分析 小學(xué)水平二跑與游戲教學(xué)內(nèi)容,是在水平一自由跑的基礎(chǔ)上,通過多種方式跑與游戲,使學(xué)生掌握一些基本的、簡易的技術(shù)和技能,發(fā)展位移速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)素質(zhì)和一般耐力,培養(yǎng)跑的正確姿勢,發(fā)展和提高跑的能力?! 《W(xué)情分析 小學(xué)水平二學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們的年齡特征是:活潑好動、模仿能力強;好勝心強;敢于表現(xiàn)自我。走和跑常以游戲的形式給孩子帶
【總結(jié)】附件4-1:堯都區(qū)爭創(chuàng)“三優(yōu)”活動“優(yōu)質(zhì)高效課”推薦表主講人馮甫 性別男 民族漢族 照片單位臨汾市同盛小學(xué) 電話15234722231 出生年月1994年5月 學(xué)歷大專 職稱 學(xué)段高段 參加工作時間2012年9月 職務(wù) 工作簡歷2012年9月------2013年6月
【總結(jié)】?團結(jié)自主?快樂合作???????背?景:???合作學(xué)習(xí)是國家基礎(chǔ)課程改革所提倡的新型學(xué)習(xí)方式之一,是新課程改革中的一個亮點,它能有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。長期以來,農(nóng)村學(xué)校對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)方式研究較少,運用傳統(tǒng)教學(xué)方式難以發(fā)揮學(xué)生學(xué)
【總結(jié)】團隊游戲大全(有不少是我們玩過的,供大家搞團隊建設(shè),每周一早上例會可以玩一個)無敵風(fēng)火輪一、項目類型:團隊協(xié)作競技型二、道具要求:報紙、膠帶三、場地要求:一片空曠的大場地四、游戲時間:10分鐘左右五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。六、活動目的:本游
2025-04-02 01:02
【總結(jié)】第一篇:體育游戲 體育游戲《數(shù)手指》 執(zhí)教人:張宏 活動目標: 1、讓幼兒熟悉身體的一些部位以及這些部位的功用。 2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及敏捷的反應(yīng)?;顒訙蕚洌? 事先熟悉兒歌 活動過程...
2024-10-13 13:32
【總結(jié)】第一篇:體育游戲 室內(nèi)游戲 一.羽毛球 1.游戲方法:全班分成若干組(每組7-8人)。游戲開始,由第一組任一同學(xué)說“羽”,相鄰的下一位說“毛”,在下一位相鄰的同學(xué)說“球”,這位同學(xué)在說的同時要用...
2024-11-10 02:46