新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地七教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-02 00:54本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)：讀書(shū)時(shí)，深入地想一想，不停留在表面上，常常問(wèn)個(gè)“為什么”，往往能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。解決問(wèn)題時(shí)可以采用多種方法，如查找資料、了解時(shí)代背景、聯(lián)系生活實(shí)際等。二、日積月累 自由閱讀，要求讀得通順流利?！ ≈该x，糾正讀音?！ ∧x，從中選擇一句說(shuō)說(shuō)自己的理解，也可聯(lián)系生活實(shí)際舉例談?wù)勼w會(huì)。 誰(shuí)是記憶大王？在班內(nèi)進(jìn)行背誦比賽?！ ∧氵€搜集了哪些關(guān)于成長(zhǎng)的名言？交流。三、展示臺(tái) 談話交流：綜合性學(xué)習(xí)中，我們回憶了自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，通過(guò)閱讀、訪問(wèn)、寫(xiě)信等多種渠道了解了別人的成長(zhǎng)故事。你打算怎樣展示這些成果呢？（自由說(shuō)） 小組討論展示的內(nèi)容、展示的形式，提出建議，確定本組展示的形式?！ ∨e行“成長(zhǎng)的故事”展示會(huì)，展示綜合性學(xué)習(xí)的成果。（臨沂第四實(shí)驗(yàn)小學(xué) 周春國(guó)）
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