心理咨詢基本技法與注意事項培訓ppt-資料下載頁
2025-05-24 19:59本頁面
【導讀】心理咨詢工作對專業(yè)人員的要求。心理咨詢只針對問題和癥狀，重視支持性、指導性和。一般而言，來門診就診的咨客可以分為兩大類，一類是各種神。主要是為了防止心理危機或急性情緒波動所導致的惡性事件，以書信的方式對咨客的情況預以答疑和心理指導。態(tài)度熱情而自然，使咨客獲得安全感。對咨客關心和理解，建立對咨詢員的信任。咨詢的目標就是設法使咨客快樂、滿足。介紹轉(zhuǎn)介的理由，征得咨客本人的同意。由于共情，咨客會感到自己被悅納、被理解，從而會感到愉快、積極關注即是對咨客的言語和行為的積極面、光明面或長處。給予有選擇的關注，從而使咨客擁有正向的價值觀。突出其中的積極成分，真誠地表達對咨客的關注。為使咨客人格產(chǎn)生建設性改變的關鍵條件之一。尊重咨客，其意義在于可給咨客創(chuàng)造一個安全、尊重并不意味著沒有原則地一味遷就咨客。咨客本身可以因此而受到鼓勵，以真實的自我與咨詢
【正文】 ? 把注意力集中在與治療者有關的問題上 ? 回避問題的方式 ? 答非所問的方式 ? 從主要問題上轉(zhuǎn)到另外問題上 ? 為自己的行為辯護 ? 歸因他人 ? 據(jù) “ 理 ” 力爭 43 阻力產(chǎn)生的原因 ? 阻力來自成長中的痛苦 ? 開始新行為的問題 ? 結(jié)束或消除舊的行為的問題 ? 阻力來自機能性的行為失調(diào) ? 源于失調(diào)的行為填補了某些心理需求的空白 ? 源于咨客僅僅是以失調(diào)的行為掩蓋更深一層的心理矛盾 ? 阻力來自對抗治療或治療者的心理動機 ? 來自咨客只想得到咨詢員的某種贊同的意見的動機 ? 來自咨客想證實自己與眾不同或咨詢員對自己也無能為力的動機 ? 來自咨客并無發(fā)自內(nèi)心的求助動機 44 應對阻力的要點 ? 適當放松警惕，解除戒備心理 ? 正確地進行診斷和分析 ? 以誠懇幫助對方的態(tài)度對待阻力 ? 告訴對方某處可能存在問題 ? 征得對方對問題的一致看法，確認阻力的存在 ? 了解阻力產(chǎn)生的原因，以解釋阻力 45 ? 心理咨詢中的五個 “ 心 ” ? 心理咨詢中的六個 “ 戒 ” ? 心理咨詢中的七個 “ 不是 ” ? 初學者咨詢談話的注意事項 46 心理咨詢的五個心 ? 愛心 ： 即是對咨客的人格表現(xiàn)出充分的尊重與愛護，并對其處境表現(xiàn)出真誠的理解與關注。 ? 耐心 ： 即是對心理咨詢的成效有長期的思想準備，不急于求誠，不輕易放棄。 ? 誠心 ： 即是咨詢?nèi)藛T在咨客面前真實地表現(xiàn)自我，不矯揉造作，不裝腔作事，不擺架子，不講空話。 ? 虛心 ： 即是要咨詢員充分尊重、接納對方，不以個人的觀念來對咨客的行為做是非判斷或影響其決策。 ? 細心 ： 即指咨詢員對咨客在心理咨詢過程中的言行舉止做細致的觀察。 47 心理咨詢的六個 “ 戒 ” ? 在心理咨詢過程中，咨詢員對咨客的成長起輔佐作用，而不是起主導作用。咨詢員尤其要注意以下六個 “ 戒 ” 。 ? 戒主觀武斷 ： 要對咨客無條件的絕對尊重 ? 戒好為人師 ： 咨詢師和咨客保持平等的關系 ? 戒宣揚自己 ： 不要過多講述其個人的生活經(jīng)歷 ? 戒隨意插話 ： 要全神貫注聽對方講話，努力體驗其內(nèi)心感受 ? 戒悲天憫人 ： 不需要同情、憐憫，而需要同感 ? 戒大事化小，小事化無： 切忌淡化咨客面臨的困難與痛苦。 48 .1 心理咨詢中的七個 “ 不是 ” ? 心理咨詢不是心理治療 ? 前者是采用發(fā)展模式，后者則基本上采取病理模式 ? 前者是平等的、非權(quán)威的關系，后者是醫(yī)患關系 ? 心理咨詢不是生活咨詢 ? 前者是規(guī)勸式、說教式的，后者是一種特殊人際關系的確立 ? 心理咨詢不是社交談話 ? 其一，它一定要在正式的心理咨詢室進行，并以保密為首要原則； ? 其二，心理咨詢也是語言和非語言交流的融合。 49 心理咨詢的七個不是（續(xù)） ? 心理咨詢不是邏輯分析 ? 心理咨詢是人心靈的溝通，它可能是非常情緒化的過程。 ? 心理咨詢不是交朋覓友 ? 心理咨詢需要有 “ 距離美 ” ，需要區(qū)別友誼與心理咨詢的關系。 ? 心理咨詢不是安慰別人 ? 安慰不是心理咨詢的目標，而自我安慰才是其目標。 ? 心理咨詢不是替人除難 ? 助人自助是心理咨詢的最終目標，也是其最高境界。 50 初學者咨詢談話的主要事項 ? 不要以自我為中心，要以咨客為中心 ? 不要對咨客的情緒表露麻木不仁 ? 不要談話慢無邊際 ? 不要想一下子解決咨客的所有問題 ? 不要只談問題不談個人潛能 ? 不要苛求自己，不要因為一時的挫折與失敗喪失信心 ? 不要怕暴露自己的弱點 ? 聽話不要東張西望，分散精力
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1