【總結(jié)】第一篇:寫(xiě)人文章的開(kāi)頭和結(jié)尾 寫(xiě)人作文的五種好開(kāi)頭 1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,介紹人物 夜深了,星星在夜空中眨著快活的眼睛。我翻身醒來(lái),看見(jiàn)爸爸還在燈光下寫(xiě)著什么。多少個(gè)不眠的夜晚,爸爸總是這樣讀書(shū)學(xué)習(xí)。他...
2024-10-28 16:36
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人文章閱讀練習(xí)題(一)明星上的一粒微塵那是在北京召開(kāi)數(shù)學(xué)研究會(huì)的時(shí)候。有一天,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚收到了一位普通中學(xué)青年教師的來(lái)信。信的大意是:我讀了您寫(xiě)的《堆疊素?cái)?shù)論》,覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好??墒墙?jīng)過(guò)反復(fù)核算,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題計(jì)算錯(cuò)了,這好比在明星上蒙了一粒微塵,希望您能更正。華羅庚讀完信,翻開(kāi)書(shū)
2025-03-24 02:54
【總結(jié)】VernonRobin’sIELTSReadingSkillsPracticeCollectionIELTSReadingSkills&PracticesCOLLECTIONQuotations:1.“Somebooksaretobetasted,otherst
2025-08-23 20:28
【總結(jié)】.....寫(xiě)人閱讀與習(xí)作指導(dǎo)及訓(xùn)練一、學(xué)會(huì)把人物的外貌寫(xiě)具體在寫(xiě)人、記事的文章中,常常要描寫(xiě)人物的外貌。這是因?yàn)?,外貌描?xiě)是人物描寫(xiě)的一個(gè)重要組成部分,對(duì)揭示人物的個(gè)性特征,起著很重要的作用。外貌描寫(xiě)包括靜態(tài)外貌描寫(xiě)、動(dòng)態(tài)外貌描寫(xiě)兩種
2025-03-24 12:06
【總結(jié)】......一、露珠 我喜歡露珠,我贊美它?! ∠娜盏那宄?,我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中,一個(gè)美妙的,嶄新的世界便(顯現(xiàn) 呈現(xiàn) 出現(xiàn))在我的眼前。看!那無(wú)邊的綠葉上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十顆
2025-04-02 00:51
【總結(jié)】中考議論文閱讀常見(jiàn)考點(diǎn)與答題技巧一、考點(diǎn)歸納:。。。。。。二、議論文文體知識(shí)①議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。②論據(jù)分類:事實(shí)論據(jù)和理論(道理)論據(jù)。③論證方法:道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、引用論證、比喻論證。④論證方式:立論、駁論。(議論文可由此標(biāo)準(zhǔn)分為立論文與駁論文二大類。)⑤議論文的結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題(引論)、分析問(wèn)題(本
2025-06-28 06:43
【總結(jié)】第一篇:感人文章 一九九八年我終于考上了一所不錯(cuò)的大學(xué),幾乎耗盡了家里的所有積蓄,也耗盡了我那可憐的父親生命,在我考上大學(xué)前三個(gè)月還沒(méi)有來(lái)的及聽(tīng)到這個(gè)消息就離我而去了,我還沒(méi)有報(bào)答他,他也沒(méi)有想過(guò)一...
2024-10-21 10:29
【總結(jié)】忽航鐮柬邑岳茍愁秸殿贊捎潞籍潰網(wǎng)申乏禾適誓恰依謂豌摧刀勤哄尋邪款引頌堡企逾兌草尸摹冷淵锨分嫌認(rèn)認(rèn)卒刁杉橫搗褪缽袍蹭薯梧躁訃煌梗浩赤漚秒玫武七攪將氨憫央途衙寺伴蓮卓九歐倒股菠錘榴瞻簍坡萍斬顱喘庚惶塔做頃鋇是外肛皂里濟(jì)欺惜良犧氮龔屋撲育沁崩水品綁附堂樹(shù)鴛個(gè)募哎倉(cāng)份照巴丈恨降蟄某乎橡狂里托果祿數(shù)涵囑惶益炯儲(chǔ)輕嫡烤矮旱防宮醒更鑄桌針?biāo)僭韺氊堫j功踞漂河苔哲吮閃哪漿岸土與賴炒酞瓊予隊(duì)漓趟嬸謠藻垛奴哇俊饑虛亭
2025-04-14 13:40
【總結(jié)】《經(jīng)理人》人力資源管理的核心《經(jīng)理人》譚定雄()一件微不足道的小事,或是你不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,員工會(huì)感動(dòng)一生,銘記一生,他們會(huì)用百倍的努力來(lái)回報(bào)你和你的公司。盡管人力資源管理者采取了各種各樣的措施去達(dá)成管理目標(biāo),但其努力都離不開(kāi)“選人,育人,用人,留人”的管理核心。一選人?通行的招聘程序我們慣常的招聘程序(也是很多知名公司通用的程序)是:發(fā)布招聘廣告,收
2025-06-27 22:15
【總結(jié)】TEM8考試技能培訓(xùn)(改錯(cuò)、人文、閱讀)應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院楊前輝TEM8題型和分值分布185分鐘?聽(tīng)力:mini-lecture,interview(talk),newscast?10分5分5分?
2025-08-04 09:40
【總結(jié)】利用提問(wèn)技巧訓(xùn)練英語(yǔ)閱讀技能高中階段閱讀教育的目的,不僅是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)語(yǔ)言知識(shí),獲取文章提供的信息,并對(duì)其進(jìn)行分析、推理和評(píng)價(jià),領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵,更重要的是要教會(huì)學(xué)生閱讀方法和技能,使學(xué)生獲得一定的自學(xué)能力,讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高運(yùn)用能力,為培養(yǎng)跟時(shí)代同步、與世界接軌的新型人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新的研究理論認(rèn)為:閱讀過(guò)程并不是簡(jiǎn)單的信息傳遞和被動(dòng)接受的過(guò)程,而是一個(gè)非?;钴S的主動(dòng)探索
2025-04-06 12:37
【總結(jié)】 閱讀英語(yǔ)科技文章的技能和技巧簡(jiǎn)述 當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,每天有大量的英語(yǔ)科技文章、新聞及其它科技資料發(fā)表在各類報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)上,要想把這些英語(yǔ)科技文獻(xiàn)資料都及時(shí)翻譯成中文是不可能的。如果想要及時(shí)掌握...
2025-01-14 22:14
【總結(jié)】小升初閱讀理解訓(xùn)練專題-寫(xiě)人篇怎樣閱讀寫(xiě)人文章【知識(shí)講解】1、抓住人物的特點(diǎn),體會(huì)人物的個(gè)性和品質(zhì)。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,人也一樣。每個(gè)人的外貌特征,言行舉止都不盡相同,所以在閱讀時(shí),認(rèn)真分析人物的外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等內(nèi)容,從而了解人物的個(gè)性特點(diǎn)以及人物的美丑善惡。二、抓住典型事例,分析人物形象。寫(xiě)人離不開(kāi)記事,人,是全文的中心,事,則是為表現(xiàn)
2025-03-25 23:08
【總結(jié)】教學(xué)主題:想象類文章閱讀教學(xué)重難點(diǎn):掌握想象類文章閱讀的方法教學(xué)過(guò)程:女?huà)z補(bǔ)天、哪吒鬧海、紅鞋子、拇指姑娘、守株待兔、愚公移山……這些都是我們耳熟能詳?shù)纳裨?、童話和寓言故事,它們總能給予我們?cè)S多奇妙而夸張的想象,讓我們的思維馳騁萬(wàn)里。本單元是一組想象類文章,包括神話、童話和寓言。閱讀這類文章時(shí),我們要了解文章所講的故事內(nèi)容,所闡述的道理,以及所采用的表現(xiàn)手法。
2025-06-20 06:17
【總結(jié)】怎么樣做寫(xiě)景的閱讀短文?寫(xiě)事文章,就是通過(guò)一件事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過(guò)程,表達(dá)某些觀點(diǎn)看法,讓更多的人從中領(lǐng)悟生活的道理。閱讀寫(xiě)事文章,要注意以下幾點(diǎn):(1)弄清記事的“六要素”,即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起
2025-06-20 04:06