小學(xué)三年級寫人文章閱讀練習(xí)題三則-資料下載頁
2025-03-24 02:54本頁面
【正文】 忙不過來，便叫媽媽幫忙。這回她算衣對人了。媽媽去了不到一個鐘頭，餃子就包完了，樂得張阿姨眉開眼笑。你說，我媽媽夠得上是“快媽媽”吧！給文中的多音字注音并組詞。 （ ） （ ）覺 長 （ ） （ ）本文是按（ ）—（ ）—（ ）的順序記敘的。有“——”畫出文中的過渡句。本文記述了“快媽媽”的哪兩件事兒？ 第一件事是： ———————————————————————————————— 第二件事是： —————————————————————————————————其中第（ ）件事是作者重點記敘的。文中的“快媽媽”有什么性格特點？從所記敘的兩件事中，可以看出“快媽媽”這個人物具有怎樣的思想品質(zhì)？（1）媽媽的性格物點： ——————————————————————————————（2）媽媽的思想品質(zhì)： ——————————————————————————————
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