【正文】 造成不愉快 b. 我努力使自己的立場獲勝7．a(chǎn). 我試圖推遲對問題的處理，使自己有時間考慮一番 b. 我放棄某些目標作為交換以獲得其他目標8．a(chǎn). 我通常堅定地追求自己目標 b. 我試圖將問題的所有方面盡快擺在桌面上9．a(chǎn). 感到意見分歧不總是值得令人擔心 b. 為達到我的目的，我做一些努力10．a(chǎn). 我堅定地追求自己的目標b. 我試圖找到一個妥協(xié)方案11．a(chǎn). 我試圖將問題的所有方面盡快擺在桌面上b. 我可能努力緩和他人的情感從而維持我們的關系12．a(chǎn). 我有時避免選擇可能產(chǎn)生矛盾的立場b. 如對方做一些妥協(xié)，我也將有所妥協(xié)13．a(chǎn). 我采取折中的方案b. 我極力闡明自己的觀點14．a(chǎn). 我告知對方我的觀點，詢問他的觀點b. 我試圖將自己立場的邏輯和利益顯示給對方15．a(chǎn). 我可能試圖緩和他人的情感從而維持我們的關系b. 為避免緊張狀態(tài)，我做一些必要的努力16．a(chǎn). 我試圖不傷害他人的感情b. 我試圖勸說對方接受我的觀點之長處17．a(chǎn). 我通常堅定的追求自己的目標b. 為避免不利的緊張狀態(tài)，我做一些必要的努力18．a(chǎn). 如果使對方愉快，我可能讓他保留自己的觀點b. 如對方有所妥協(xié)，我也將做一些妥協(xié)19．a(chǎn). 我試圖將問題的所有方面盡快擺在桌面上b. 我試圖推遲對問題的處理，使自己有時間考慮一番20．a(chǎn). 我試圖立即對分歧之處進行協(xié)調(diào)b. 我試圖為我們雙方找到一個公平的得失組合21．a(chǎn). 在進行談判協(xié)調(diào)時，我試圖考慮到對方的愿望b. 我總是傾向于對問題進行直接商討22．a(chǎn). 我試圖找到一個界于我與對方之間的位置b. 我極力主張自己的愿望23．a(chǎn). 我經(jīng)常地盡量滿足我們雙方所有的愿望b. 有時我讓他人承擔解決問題的責任24．a(chǎn). 如果對方觀點似乎對其十分重要，我會試圖滿足他（她）的愿望b. 我試圖使對方以妥協(xié)解決問題25．a(chǎn). 我試圖將自己立場的邏輯與利益顯示給對方b. 在進行談判協(xié)調(diào)時，我試圖考慮到對方的愿望26．a(chǎn). 我采取折中的方案b. 我?guī)缀蹩偸顷P心滿足我們所有的愿望27．a(chǎn). 我有時避免采取可能產(chǎn)生矛盾的姿態(tài)b. 如能使對方愉快，我可能讓對方保留其觀點28．a(chǎn). 我通常堅定地追求自己的目標b. 在找出解決方案時，我通常求得對方的幫助29．a(chǎn). 我采取折中的方案b. 我覺得分歧之處不總是值得令人擔心30．a(chǎn). 我試圖不傷害對方的情感b. 我總是與對方共同承擔解決問題的責任團隊沖突方式問卷答題紙在每對問題中選的字母上劃圈：1ab2ba3ab4ab5ab6ba7ba8ab9ba10ab11ab12ba13ba14ba15ba16ba17ab18ba19ab20ab21ba22ba23ab24ba25ab26ba27ab28ab29ab30ba每一列中被化圈的字母總數(shù) ―――― ―――― ―――― ―――― ――――題十三 你領導部門的能力如何部門___________________姓名___________________第一部分 LPc量表說明：人在一生中，會在許多組織里面跟各種不同的人共事。在達成團體的目標時，有些伙伴很容易共事，而另一些則比較不容易一起做事?，F(xiàn)在回想一下所有跟你共事過的人，然后再想一想哪一個人是你覺得最難共事的。這種人也許是你現(xiàn)在的同事，也可以是你過去的同事，這一個人不一定是你最不喜歡的，而是那種你很不容易跟他一起完成工作的人，也就是你覺得最難一起做事的那個人。□ ①非常不快樂□ ②相當不快樂□ ③有點不快樂A□ ④稍微不快樂□ ⑤稍微快樂組□ ⑥有點快樂□ ⑦相當快樂□ ⑧非?？鞓贰? ①非常不友善□ ②相當不友善□ ③有點不友善B□ ④略微不友善□ ⑤略微友善組□ ⑥有點友善□ ⑦相當友善□ ⑧非常友善□ ①非常憂郁□ ②相當憂郁□ ③有點憂郁J□ ④稍微憂郁□ ⑤稍微開朗組□ ⑥有點開朗□ ⑦相當開朗□ ⑧非常開朗□ ①非常有戒心□ ②相當有戒心□ ③有點有戒心 K□ ④略微有戒心□ ⑤略微坦率組□ ⑥有點坦率□ ⑦相當坦率□ ⑧非常坦率下面有18組形容詞，形容詞中的“非常、相當、有點、稍微”只是一種程度上的差異。請用這18組形容詞來評估你所選定同事在你心目中所造成的印象。每組只能選擇一個答案。并在所選擇的答案上打鈎（√）?！? ①非常不值得信賴□ ②相當不值得信賴□ ③有點不值得信賴 L□ ④略微不值得信賴□ ⑤略微值得信賴 組□ ⑥有點值得信賴□ ⑦相當值得信賴□ ⑧非常值得信賴□ ①非常不體諒人□ ②相當不體諒人□ ③有點不體諒人 M□ ④略微不體諒人□ ⑤略微體諒人 組□ ⑥有點體諒人□ ⑦相當體諒人□ ⑧非常體諒人□ ①非?；^□ ②相當滑頭□ ③有點滑頭 N□ ④略微滑頭□ ⑤略微誠懇 組□ ⑥有點誠懇□ ⑦相當誠懇□ ⑧非常誠懇□ ①非常不仁慈□ ②相當不仁慈□ ③有點不仁慈 O□ ④略微不仁慈□ ⑤略微仁慈 組□ ⑥有點仁慈□ ⑦相當仁慈□ ⑧非常仁慈□ ①非常別扭□ ②相當別扭□ ③有點別扭 C□ ④略微別扭□ ⑤略微隨和 組 □ ⑥有點隨和□ ⑦相當隨和□ ⑧非常隨和□ ①非常緊張□ ②相當緊張□ ③有點緊張D□ ④略微緊張□ ⑤略微輕松 組□ ⑥有點輕松□ ⑦相當輕松□ ⑧非常輕松□ ①非常孤僻□ ②相當孤僻□ ③有點孤僻 E□ ④略微孤僻□ ⑤略微樂觀 組□ ⑥有點樂觀□ ⑦相當樂觀□ ⑧非常樂觀□ ①非常淡漠□ ②相當?shù)? ③有點淡漠 F□ ④略微淡漠□ ⑤略微熱情 組□ ⑥有點熱情□ ⑦相當熱情□ ⑧非常熱情□ ①非常不愿助人□ ②相當不愿助人□ ③有點不愿助人 G□ ④略微不愿助人□ ⑤略微熱心 組 □ ⑥有點熱心□ ⑦相當熱心□ ⑧非常熱心□ ①非常煩人□ ②相當煩人□ ③有點煩人H□ ④略微煩人□ ⑤略微輕松 組□ ⑥有點有趣□ ⑦相當有趣□ ⑧非常有趣□ ①非常好爭執(zhí)□ ②相當好爭執(zhí)□ ③有點好爭執(zhí) I□ ④略微好爭執(zhí)□ ⑤略微和睦 組□ ⑥有點和睦□ ⑦相當和睦□ ⑧非常和睦□ ①非常討厭□ ②相當討厭□ ③有點討厭 P□ ④略微討厭□ ⑤略微可愛 組□ ⑥有點可愛□ ⑦相當可愛□ ⑧非?？蓯邸? ①非常不易接近□ ②相當不易接近□ ③有點不易接近 Q□ ④略微不易接近□ ⑤略微容易接近 組□ ⑥有點容易接近□ ⑦相當容易接近□ ⑧非常容易接近□ ①非常信口雌黃□ ②相當信口雌黃□ ③有點信口雌黃 R□ ④略微信口雌黃□ ⑤略微表里一致 組□ ⑥有點表里一致□ ⑦相當表里一致□ ⑧非常表里一致 第二部分 經(jīng)理與下屬關系量表 在下面每一題中，圈一個最能代表你答案的數(shù)目致致字。 事項 非常否定 否 定既不肯定 也不否定 肯 定 非?？隙ㄎ业南聦俦舜碎g相處得并不好我的下屬是可靠的和值得信任的我的下屬間相處的氣氛很友善下屬常跟我合作，把事情做好我跟下屬有摩擦在工作上，下屬給我很大的幫助與主持我的下屬彼此間和工作我和下屬的關系很好第三部分 工作結構評估量表 請在右邊數(shù)字里，圈選一個適當?shù)拇鸢?。工作的目標是否明確時 常 有有 時 候 有很 少 有有沒有一份藍圖、照片、模型或詳細指示，說明工作的內(nèi)容？210有沒有人指示我或向我說明具體的工作目標？是否只有一種方法可以達成任務？210有沒有一種明確或標準的作業(yè)程序？210有沒有什么地方可以把工作劃分成幾個步驟？210在執(zhí)行任務時，是否有某些方法比別的方法更有效？正確的答案或結果是否是否只有一種？210有沒有一種明確的方法可以考核工作或成果是否符合要求？210有沒有一種手冊或工作說明書，指示出什么才是最好的工作、成果或解決方法？工作成果是否容易考核？210有沒有一致的標準可審查工作成效？210在評估工作成效時，有沒有使用數(shù)量方法？210我和下屬能否及時評估工作成效，以便將來有所改進？210 小計訓練與經(jīng)驗調(diào)整分數(shù)：注意：凡在工作結構量表上的分數(shù)在6分及以上的，用以下兩題進行調(diào)整。 (a) 跟別人比起來，我在這個職位或類似的職位上，受過多少訓練？完全沒有（3） 只有一些（2） 不多不少（1） 非常多（0） (b) 跟別人比起來，我在這個職位或類似的職位下，有過多少經(jīng)驗？完全沒有（3） 只有一些（2） 不多不少（1） 非常多（0） 調(diào)整分數(shù) 工作結構分數(shù)第四部分 職權評估量表 請圈選一個最能代表你答案的數(shù)目字。 我能否直接地或經(jīng)由建議來獎勵我的下屬？能夠直接做到或建議十分有效（2） 能夠建議但不一定有效（1） 不能（0） 我能否直接地或經(jīng)由建議來影響我下屬的晉升、降級、聘請或解雇？能夠直接做到或建議十分有效（2） 能夠建議但不一定有效（2） 不能（0） 我是否有足夠的能力可以為下屬分配任務并指 示他們用什么方法來工作？有（2） 有時候有或在某方面有（1） 沒有（0） 我是否有權考核下屬的工作績效？ 有（2） 有時候有或在某方面有（1） 沒有（0） 我有行使權力的正式職務嗎？（例如總監(jiān)、部門主管、項目經(jīng)理等）有（2） 有時候有（1） 沒有（0） 職權分數(shù) l 測試指l 導部分用于指l 導你對“題本部分”的分析，l 從中你可以得到相應的測試結果。題一 管理潛能測試指導題一的測試，如果你的得分：90 你已經(jīng)是一名成功的中層經(jīng)理了76－90 高于平均水平 ，但是還有提高的空間66－75 合格，但僅僅是合格而已，也可以成為“湊合”60 努力也夠嗆 題二 生活節(jié)奏分析累加你的得分點數(shù)：a=5 b=4 c=3 d=2 e=1a=5 b=4 c=3 d=2 e=1a=1 b=2 c=3 d=4a=1 b=2 c=3 d=4a=1 b=2 c=3 d=4a=4 b=3 c=2 d=1a=5 b=4 c=3 d=2 e=1a=4 b=3 c=2 d=1a=4 b=3 c=2 d=