【總結】《南水北調》(劉鐵軍攝)從有限中把握無限,從短暫中尋找生命的永恒。哲學讓我們參悟宇宙,體悟人生。哲學讓我們認識規(guī)律,尊重規(guī)律,利用規(guī)律。憑借主觀能動性,人類在實踐中將開啟一個意義的世界,營造一個溫馨的家園。第二單元探索世界與追求真理“遂古之初,誰傳道之?上下未形,何由考之?……圜則九重,孰營度之?……女歧無合,夫焉取九子?”屈原的《天問》已
2025-06-23 08:52
【總結】《文化生活》第四課文化的繼承與發(fā)展復習指要省份:姓名:電話:郵編:通訊地址:電子信箱:考點梳理。傳統(tǒng)文化的特點:⑴傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基
2025-11-25 23:39
【總結】?——易趣吉他1、回顧第三課【練習一】、【練習二】:C、Dm、G(指法二)、Em、Am:“5(或4,或6)3231323”、“5(或4,或6)32123”2、六線譜六線譜也叫TAB譜,是記錄吉他音樂的專用譜,能直觀地記錄左右手彈奏指法和位置,但不能體現音高,所以必須同五線譜或簡譜對照使用。六弦譜中的六條線與吉他的六條弦
2025-07-25 09:09
【總結】第四課動物說話《動物說話》教學目的:1、通過聽、唱、說、演、感受表現可愛小動物的音樂,從而懂得愛護動物。2、能夠用有感情的聲音表現歌曲。教學重點:感受并表現小動物的音樂。教學難點:用有感情的聲音表現歌曲。教學準備:電子琴、錄音機教學內容及過程:一、開始部分:
2025-11-15 19:49
【總結】第四課:做早操教學目標:教育學生每天認真做好早操,做到排隊快靜齊、動作準確認真。教學重點:集隊的要求和做操的要求。教學過程:一、導入新課讓學生聽音樂,說一說,聽到這個音樂就會想到什么?(運動員進行曲和廣播操音樂),由學生的回答導入新課。二、學習新課:提出問題引導學生思考、討論:平時我們聽到音樂后該怎么做?排好隊
2024-12-09 05:31
【總結】第四課生產與經濟制度考綱要求知識體系數碼存儲1.生產與消費(1)生產決定消費(2)消費對生產的反作用(3)發(fā)展生產的意義2.我國的基本經濟制度(1)公有制為主體(2)國有經濟及其主導作用(3)多種所有制經濟共同發(fā)展1個關系:生產
2025-01-25 16:55
【總結】1、什么是物質?P29第二自然段2、具體的物質形態(tài)與哲學上物質概念的關系是什么?P29第二自然段3、世界的物質性從哪幾個方面體現,分別是什么?4、物質與運動的關系P31第一自然段至P31第二自然段第四課復習提綱5、運動和靜止各自的含義和特點:6、規(guī)律的客觀性和普遍性原方法論物質是不依賴
2025-08-04 14:46
【總結】第一篇:第四課大眼睛 第四課大眼睛 延安慧澤小學王燕 教學目標 知識與技能:嘗試不同的工具材料創(chuàng)造性地表現“大眼睛”這一主題。過程與方法:通過感受意境使幼兒萌發(fā)大膽的表現欲望。 情感態(tài)度與價...
2025-10-04 19:38
【總結】第一篇:第四課美麗家園 第四課 美麗家園 教學內容: 表演:《草原就是我的家》《我的家在日喀則》聆聽:《吉祥三寶》《我是人民小奇兵》教學目標: 一、通過本課的學習,讓學生感受蒙古音樂的風格特...
2025-10-12 12:45
【總結】青春暢想青春暢想青春暢想有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢爛卻很短暫;也有人說青春是常青樹,永不凋零。你更贊成哪一種觀點,為什么?決定青春的最重要的因素——心境。只要保持一顆年輕的心,美好的青春將是一棵常青樹。與兒童相比,我們擁有:書本、知識、智慧、自主、朋友、秘密、
2025-11-15 16:22
【總結】生產與消費1.生產決定消費(1)人們的消費不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質生產狀況決定的。(2)生產決定消費。生產決定消費的對象(先有生產,后有消費);生產決定消費的方式(消費方式的選擇和改變);生產決定消費的質量和水平(產品的質量和功能);生產為消費創(chuàng)造動力(生產發(fā)展,收入提高,購賣能力增強,購賣欲望增強
2025-02-15 16:21
【總結】狀元地師第四課楊公祠六十四卦簽解秘?陳??名?易學是風水的理論基礎。將八卦系統(tǒng)弄清楚,是風水學的基本功之一。因為理氣之爭都離不開八卦這個基本構架,以洛書、干支、八卦分別為主線分別產生了不同的理氣派系學說,各家只是充當不同的角色而已。都天玄空、輔星、三合、六爻四大系統(tǒng),對八卦使用的主線是非常明確的。八卦配河洛是都天玄空,九星配翻卦是輔
2025-08-05 09:36
【總結】(一)課標要求列舉實例,闡釋實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度符合我國社會主義初級階段的基本國情。(二)考綱呈現、非公有制的地位作用,多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度第4課生產與經濟制度?課標與考綱解讀(三)學習提示,分析國家“十二五”規(guī)
2025-03-13 17:42
【總結】運輸包裝標志圖例商標商品的名稱運輸包裝的標志產地標志:生產國別1運輸標志2重量體積標志3指示性標志4警告性標志提示人們在裝卸、運輸和保管過程中需要注意的事項,一般都是以簡單、醒目的圖形和文字在包裝上標出,故有人稱其為注意標志。
2025-03-04 11:59
【總結】在青春期,我們會有很多苦惱,也許會一個人流淚,有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想,是激情,是幸福。同學們,青春的幸福在哪里?與其他人相比,你們擁有什么?成熟與智慧,有了人生的思考,有了獨立的個性。關愛和夢想,有著親人的呵護,有著青春的幻想。激情與活力,有著傲視冰霜的勇氣,有著花般錦繡
2025-08-04 07:07