有關(guān)上武村農(nóng)村教育問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-03-26 01:28本頁(yè)面
【正文】 境。改變?nèi)藗兊穆浜笥^念，學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)。最起碼要完成九年義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校對(duì)那些輟學(xué)的學(xué)生，也應(yīng)該加以勸導(dǎo)，早日重返校園。總結(jié)教育是國(guó)家的根本，百年大計(jì)，城市是這樣，農(nóng)村更是這樣，知識(shí)可以改變命運(yùn)。農(nóng)村教育問(wèn)題多多，需要我們多加關(guān)注，找總其中的癥結(jié)，不斷提高農(nóng)村教育的質(zhì)量。我過(guò)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口占大多數(shù)，農(nóng)民的素質(zhì)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)這次調(diào)查，我深知農(nóng)村教育發(fā)展的艱難和不足，在這里呼吁廣大人士能夠?qū)r(nóng)村教育更多的關(guān)注和支持。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)踐也是我明白了學(xué)習(xí)的重要性，這次社會(huì)調(diào)查是我受益匪淺》【參考文獻(xiàn)】（1）原培育 著：《縣域內(nèi)義務(wù)教育師資配置均衡化問(wèn)題研究》；碩士論文，2011（2）秦亞修 編著：《農(nóng)村教育講義》；2010（3）姜志維 著:《農(nóng)村教育發(fā)展問(wèn)題研究》，碩士論文，2009石河子大學(xué)思想政治理論課綜合實(shí)踐日程記錄（一） 實(shí)踐時(shí)間（年、月、日）實(shí)踐地點(diǎn)實(shí)踐方法實(shí)踐內(nèi)容實(shí)踐收獲2011．．27上武村上武小學(xué)上武小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)辦公室辦公室走訪詢問(wèn)訪談訪談上網(wǎng)查資料整理撰寫走訪詢問(wèn)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀找到村里面的民辦教師詢問(wèn)學(xué)校的具體情況深入學(xué)生生活中去，反映學(xué)生內(nèi)心的真正心聲上網(wǎng)查一些農(nóng)村教育權(quán)威的資料整理這幾天調(diào)查所收集到的材料撰寫調(diào)查報(bào)告真正感受農(nóng)村的氣息，深知現(xiàn)在農(nóng)民的不容易，從教育的角度來(lái)探知農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的癥結(jié)，農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。同時(shí)結(jié)合自己的專業(yè)，在調(diào)查中用到了很多自己在課堂中的東西，真正學(xué)以致用，更加強(qiáng)化了自己的專業(yè)知識(shí)。（破爛不堪的校園）（由于學(xué)校人數(shù)的稀少，校園也已經(jīng)有了雜草）（這就是所謂的教室了）
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