文明禮儀養(yǎng)成教育研究開題報告-資料下載頁
2025-03-26 00:55本頁面
【正文】 構建，提高了文明禮儀養(yǎng)成教育的實效性，彰顯出以美載德、寓美于德、美善相諧之獨特教育魅力。課題主要成果如下：我校連年被評為順德區(qū)衛(wèi)生先進單位、容桂街道先進學校，獲得辦學成果獎、特色獎。2010年6月學校獲得順德區(qū)教育科研專項資金資助獎勵（申請報告字數(shù)：4224；完成時間：2010年4月）。2010年7月13日，曾素芳副校長、肖秦湘主任代表課題組出席了廣東省中小學德育科研課題優(yōu)秀成果展示活動，并榮幸地成為09年立項課題在大會上作發(fā)言的五個單位之一，由曾素芳副校長在會上作了題為《打造美善相諧之教育系統(tǒng)工程》的德育課題中期成果匯報展示，該報告特色鮮明，精彩紛呈，贏得了與會專家、領導的高度評價，得到了同行們的認同與贊賞，學校帶去的數(shù)百份禮儀報、文明禮儀校本教材很受歡迎，供不應求(字數(shù)：4335；完成時間：2010年7月)。2010年12月，由曾素芳副校長執(zhí)筆，肖秦湘主任、吳瑞儀為主負責整理過程佐證材料匯集成的德育課題成果在“首屆廣佛肇教師校本行動研究評比暨第四屆佛山市教師行動研究案例評比”活動中榮獲二等獎（字數(shù)：5372 ；完成時間：2010年10月）。由曾素芳副校長執(zhí)筆的《打造文明禮儀教育系統(tǒng)工程》發(fā)表在《中小學德育》（2011年第3期；字數(shù)：3663）。由曾素芳副校長參與策劃、肖秦湘主任負責具體組織實施、吳瑞儀、黃雪華、董青等14位課題組骨干成員開發(fā)了文明禮儀教育校本課程，編寫了禮儀教育校本教材（低、中、高年級共三本）由學校自行印刷（字數(shù)：46481；完成時間：2011年3月）。由曾素芳副校長、課題骨干成員羅巨明老師創(chuàng)編并定期出版的題為“禮儀在心中，文明伴我行”南環(huán)《禮儀報》，作為一個特色窗口，為及時播報、宣傳學校文明禮儀教育相關信息，提供了具有視覺享受的多彩天地（字數(shù)：33236；完成時間：2009年5月—2011年4月）。集結(jié)主要研究成果匯編而成的《實踐 研究 提升——廣東省佛山市順德區(qū)容桂南環(huán)小學“小學生文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐與研究”德育課題成果集》（字數(shù)：194957；完成時間：2011年4月）。在全國首屆文明禮儀教育高層論壇暨云陽現(xiàn)場成果展示交流會上，課題組曾素芳、羅巨明、汪燕芳老師撰寫的《構建文明禮儀課堂磁場效應的思考與實踐》等論文被評為優(yōu)秀科研成果一等獎，肖秦湘、吳瑞儀老師的論文獲得優(yōu)秀科研成果二等獎。四、課題研究成效由于德育課題的正確引領，短短的不到三年的時間，文明禮儀養(yǎng)成教育正一步步深入人心，文明禮儀已扎根在師生的心田，學校呈現(xiàn)出文明和諧的良好氛圍——校園育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化，富有特色的校園文化成為我校一道道亮麗的風景：學生的禮儀意識更強了，禮儀行為更加規(guī)范。我校于2009年3月、2010年12月即課題開題和課題結(jié)題之前先后兩次對全校350名、360名學生在學校、家庭中文明禮儀行為習慣進行了問卷調(diào)查，所抽查學生覆蓋了不同年級、不同家庭環(huán)境及各個層面的學生，調(diào)查的內(nèi)容也大致相同，從問卷調(diào)查數(shù)據(jù)對比分析中我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：學生在校、在家的文明禮儀行為習慣均有了可喜的進步。老師們的教育科研能力有明顯提高，促進了教師的自主發(fā)展，實現(xiàn)了師生的共同成長；學校的文化底蘊、綜合辦學水平得到進一步提升，優(yōu)化了人文氛圍、育人環(huán)境，促進了學校的內(nèi)涵發(fā)展，提高學校的知名度與美譽度。 如今，我們南環(huán)小學校園已充滿濃厚的文明禮儀教育氣息——多姿多彩的“禮儀長廊”、一幅幅出自學生手筆的禮儀對聯(lián)、禮儀歌謠、剪紙作品、手抄報、攝影佳作成為我校文明禮儀教育的一個個特色窗口，見證了南環(huán)師生在文明禮儀教育創(chuàng)新之路上留下的一個個堅實的腳印，一串串閃光的足跡…… 五、研究展望我校由于德育課題研究起步較晚，科研基礎不夠厚實，在如下幾方面有待努力實現(xiàn)新突破：教師撰寫有一定水平的科研論文的能力有待進一步提高；禮儀校本教材的編寫有待進一步科學、規(guī)范、精細化，力爭能實現(xiàn)在順德區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的推廣； 學生的文明禮儀行為有待更規(guī)范并持之以恒。執(zhí)筆：曾素芳 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習參
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