【正文】 講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）明確主持人準備文明競猜題一、開場白主持人：b：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園。勁松四小小學二年級三班，“做文明的我”主題班會現在開始！（掌聲）二、現在大家都看見了，我們一共分成了3個小組，在等會兒的活動中，我們就以組為單位，開始一場小小的競賽，看看哪個組能獲得優(yōu)勝！大家準備好了嗎？（生：準備好了！）校園文明用語 家庭文明用語社會中文明用語a:大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。（二）問答一組的同學請仔細聽題，不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準備。（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康地文體活動。）今天早晨，你起床時，發(fā)現頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？（問好，禮貌用語，請假時間等）（按時到校，作好課前準備。有事或生病時，一定要記住事先請假。）張老師在上課時發(fā)現，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？（報告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等）（進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經允許后再進入；離開時說“再見”）今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?？墒悄銊傋哌M書店大門——哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？（詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）（請求別人幫助時，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對方道謝！）今天課間，你發(fā)現在你后排的小紅同學在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和你關系挺不錯的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢？（語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語）（對人有禮，團結同學，也要關心同學。能分辨是非，對于班上出現的不良現象要敢于制止。）師宣布積分，鼓勵大家再接再厲。三、表演唱每組扮演一種角色，先全組一起練習，然后表演唱，可以拍手，可以加動作等等，比一比哪個組最整齊。（師打分，最后全班都要齊讀。）小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。四、宣布最后得分，送給獎品。班主任講話：孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖?，有個別同學不注意個人修養(yǎng)，出現了一些不文明現象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！“做文明的我”主題班會現在結束。[]第五篇：文明禮儀主題班隊活動方案做一個講文明、懂禮貌的學生2017年秋 102 活動目的：尊師愛友，懂得禮貌用語，懂得禮讓，團結友愛，助人為樂，在學校、家庭、社區(qū)中不但自己做到講禮儀、講禮貌、講禮節(jié)，還要帶動、幫助周圍的人，成為講究文明禮儀、傳遞文明禮儀的小使者活動對象：一年（2）班全體學生 活動地點：一年（2）班教室 活動準備：PPT課件 活動過程：一、男女生宣讀開幕詞 開幕詞：男：講文明，懂禮貌，是一種態(tài)度，它將影響我們的人生。女：講文明，懂禮貌，是一種品格，它將給予他人以溫暖。男：講文明，懂禮貌，是一種習慣，它讓我們的生活更加溫馨。女：講文明，懂禮貌，是一種信仰，它我們的世界更加和諧。合：講文明，懂禮貌，是一種美德，希望人人都做一個講文明、懂禮貌的人。二、學生即興表演：小明：不上心踩中了小東的腳。小東：他媽的，為什么踩我的腳。說完，一拳打到小明的肚子上。小明：我不是故意的，對不起小東：你以為說聲對不起就行了嗎？三、談談生活中種種不文明的行為四、爭當文明小使者 文明小使者的評選條件尊師愛友，懂得謙讓，與人交往中懂得禮貌用語。熱情禮貌待人（微笑、點頭），做到孝敬父母，尊敬老師，尊重同學，熱情有禮對待來賓。懂得禮讓，不打架，不爭吵，不罵人，團結友愛，助人為樂。了解中華民族傳統禮儀，在學習生活中積極實踐、宣傳。能保持良好的個人衛(wèi)生習慣，愛護公物，保護環(huán)境，關心集體利益，熱心公益活動。在學校、家庭、社區(qū)中不但自己做到講禮儀、講禮貌、講禮節(jié)，還要帶動、幫助周圍的人，成為講究文明禮儀、傳遞文明禮儀的小使者。五、學說文明禮儀歌謠少先隊員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學校，遇到老師先問好。同學相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。進校要走人行道，不穿操場和跑道。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。看見紙屑彎彎腰，愛護環(huán)境莫忘了。上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。同學不能大欺小，團結友愛校風好。校風好！