微機(jī)原理與接口技術(shù)課程設(shè)計--交通燈系統(tǒng)設(shè)計-資料下載頁
2024-10-23 11:08本頁面
【導(dǎo)讀】1．運用所學(xué)的微機(jī)原理和接口技術(shù)知識；2．微機(jī)原理和接口技術(shù)實驗室的實驗箱設(shè)備。時間分別計時,可隨意進(jìn)行更改雙向的通行時間。1．東西方向車輛放行60秒鐘。此時南北方向仍維持紅燈點亮。以警示將切換紅綠燈。5．南北方向的紅（綠）燈閃爍5秒鐘后轉(zhuǎn)為東西方向放行1分鐘。最重要的組成部分。匯編語言編寫程序模擬分析了現(xiàn)代城市交通控制與管理問題的現(xiàn)狀，簡單實用的交通燈控制系統(tǒng)的硬件、軟件電路設(shè)計方案。于單主干道的十字路口，?，F(xiàn)假定其主干道為東西方向，次干道為南。當(dāng)有交通堵塞或緊急狀況時可進(jìn)行中斷手動控。制，使交通安全與交通流暢度得以保證。廣泛用于十字路口,車站,碼頭等公共場所,成為人。們出行生活中不可少的必需品,由于計算機(jī)技術(shù)的成熟與廣泛應(yīng)用,還可以根據(jù)主、次干道的交通狀況的不。8259A可編程中斷控制器可為CPU處理8級向量優(yōu)先中斷，故本次課設(shè)選用。8259A：實現(xiàn)在特殊情況下讓信號燈全紅的控制。
【正文】 能正常工作，通過查找 8255A的控制字更改與發(fā)光二極管相連的端口。 軟件調(diào)試時，發(fā)光二極管不能設(shè)計要求進(jìn)行狀態(tài)轉(zhuǎn)換，首先是所有的全亮，原因是有一段程序有誤，其次就是發(fā)光二極管不能按照設(shè)計要求進(jìn)行狀態(tài)轉(zhuǎn)換，出現(xiàn)亂跳的現(xiàn)象，紅燈不能閃爍或不能閃爍 5次；延時程序調(diào)用不正確出現(xiàn)亂碼； 開始時整個程序的設(shè)計思路不是很完善，交通燈的狀態(tài)轉(zhuǎn)換不是很明朗。 第五章 設(shè)計體會與小結(jié) 總結(jié)設(shè)計體會 與心得 機(jī)原理課程設(shè)計 交通燈的控制，是個與實際聯(lián)系很緊密的課題，綜合應(yīng)用了微機(jī)學(xué)習(xí)的各方面知識，體現(xiàn)了匯編語言作為計算機(jī)領(lǐng)域的主要語言在解決實際問題方面表現(xiàn)出了優(yōu)越之處，也使理論知識的學(xué)習(xí)得到了更深的理解和應(yīng)用。這次主要是用 8255A芯片來完成設(shè)計要求的，學(xué)習(xí)的時候?qū)?8255的結(jié)構(gòu)、引腳及功能不是很清除，剛開始拿到這個課題時真不知如何下手，經(jīng)過分析、查閱相關(guān)資料大致明白設(shè)計要點，通過流程圖的繪制，按照流程一步步來分步設(shè)計，使問題得到了解決。由于匯編語言學(xué)的不是很好，對端口的使用下了一番苦功夫， 因此，這次的課程設(shè)計也是對自己微機(jī)匯編語言學(xué)習(xí)的補缺及提升。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，縱使專業(yè)理論知識學(xué)的再好，不能有效的用到實際問題中去，也就無法把知識轉(zhuǎn)化成自己的東西。由于對 8253定時器的功能不太熟悉，所以這次設(shè)計的不足之處是，用用軟件延時（通過指令執(zhí)行的次數(shù)）來實現(xiàn)延時要求的，但執(zhí)行一條指令的具體時間很難去計算，因此只是大致達(dá)到了延時時間，不是很精確。 武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計 若用 8253定時器來控制延時時間，應(yīng)該可以得到比較精確的時間。這也激勵自己今后對微機(jī)知識的學(xué)習(xí)要有更高的要求?？傊?，這次的微機(jī)課程設(shè)計感覺收獲還是比較多 的，重要的是使自己學(xué)習(xí)的知識得到了應(yīng)用，暴露的不知之處今后需要倍加注意。 附錄 一． 部分源程序與 參考文獻(xiàn) 1.《微機(jī)原理里與接口技術(shù)》 (第 2版 ) 彭虎編著 電子工業(yè)出版社 2. 尹建華，微型計算機(jī)原理與接口技術(shù)，北京：高等教育出版社， 2020 3. 劉樂善，微型計算機(jī)接口技術(shù)及應(yīng)用，湖北：華中科技大學(xué)出版社， 2020 4. 李繼燦，新編 16/32 位微型計算機(jī)原理及應(yīng)用，北京：清華大學(xué)出版社， 2020 5． 雷麗文 《微機(jī)原理與接口技術(shù)》 [M] 北京：電子工業(yè)出版社， 6．李銀華 《電子線路技術(shù)指導(dǎo)》 北京航空航天大學(xué)出版社， 2020 本科生課程設(shè)計成績評定表 武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計 姓 名 性 別 專業(yè)、班級 課程設(shè)計題目： 課程設(shè)計答辯或質(zhì)疑記錄： 成績評定依據(jù)： 設(shè)計方案 與內(nèi)容 （ 20 分） 制作與調(diào)試 （ 30 分） 說明書內(nèi)容與規(guī)范程度 （ 20 分） 答 辯 （ 20 分） 學(xué)習(xí)態(tài)度 與考勤 （ 10 分） 總 分 （ 100 分） 最終評定成績（以優(yōu)、良、中、及格、不及 格評定） 指導(dǎo)教師 簽字： 年 月 日
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