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正文內(nèi)容

幼教考試作文寫(xiě)作-資料下載頁(yè)

2025-03-25 23:36本頁(yè)面
  

【正文】 示范性,而學(xué)生又有一種特殊的向師性,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,由此我們教師的責(zé)任和使命就要建立在自身的一言一行中??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!? 我堅(jiān)信,只有以深沉之博愛(ài)和負(fù)責(zé)之態(tài)度來(lái)面對(duì)工作,才會(huì)將教師的工作做到極致。教師不僅僅是一個(gè)職業(yè),也不僅僅是一門專業(yè),更是充滿樂(lè)趣和藝術(shù)的事業(yè)。在今后的教學(xué)工作中,我還要努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).要走在學(xué)生的前面,努力學(xué)習(xí).盡快適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)教師提出的新要求,此外還要努力創(chuàng)新,有自己的教學(xué)風(fēng)格。只有不斷地創(chuàng)新.才能找到適合于每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生的最優(yōu)教學(xué)方法,并形成自己的特色與風(fēng)格。 教師,平凡而偉大。多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春秋寒暑,多少個(gè)不眠之夜,多少次燈火長(zhǎng)明,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,奉獻(xiàn)幾多血與汗,不求青史留英名,這就是教師的真實(shí)寫(xiě)照。人們尊敬教師,愛(ài)戴教師.正是因?yàn)榻處煶袚?dān)著重要的責(zé)任和偉大的使命,一個(gè)合格的教師,就應(yīng)該以身作則。不辜負(fù)自己的使命?;厥鬃约旱慕虒W(xué)生涯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖不偉大,但無(wú)愧于心,因?yàn)樵谶@個(gè)平凡的崗位上,我為學(xué)生付出了真心,履行了自己的責(zé)任,不辱為人師的使命!以德為先選園丁,慈母仁心育新苗. 談?dòng)變航處煹钠返隆 ∮讕熓莾和砷L(zhǎng)過(guò)程中重要的引導(dǎo)者。面對(duì)年齡37歲、自我保護(hù)能力較弱的幼兒,幼兒園教師本身的道德水平的高低與否,不僅決定著保教工作的質(zhì)量,而且影響到幼兒的身體健康甚至生命安全。這就在客觀上要求我們?cè)谟讕煹倪x拔過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)以道德為最高標(biāo)準(zhǔn),決不能只看學(xué)歷是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),更不能以學(xué)歷代替人品?!军c(diǎn)】  現(xiàn)代社會(huì),有能力的人比比皆是,但是才能突出且人品過(guò)硬的人卻難得珍貴。人品決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定著最后的結(jié)果。我們經(jīng)常提到選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“德才兼?zhèn)洹?,“德才兼?zhèn)錇槭ト耍虏偶嫱鰹橛奕?,德勝才為君子,才勝德為小人”。司馬光在《資治通鑒》中是這樣解釋兩者關(guān)系的:“才者,德之資也。德者,才之也。”無(wú)才,德將難以得到體現(xiàn)。而離開(kāi)了德,才便會(huì)失去正確的方向。相對(duì)于通過(guò)學(xué)歷體現(xiàn)出的能力而言,人品,是一個(gè)人真正的最高學(xué)歷。【正】  近年來(lái),通過(guò)新聞媒體曝光的一系列負(fù)面新聞,使社會(huì)認(rèn)識(shí)到了幼師道德的重要性:如果他們能夠以慈母之心對(duì)待幼兒,就不會(huì)利欲熏心給幼兒服用“病毒靈”,也不會(huì)出現(xiàn)扇耳光、拎耳朵、剪鼻子等人身傷害事件。雖然這些負(fù)面新聞只是極少數(shù)極端現(xiàn)象,卻從反而說(shuō)明道德的重要性?!痉础俊 煹虏粌H是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育幼兒的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好幼兒的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。幼兒園的管理經(jīng)營(yíng)者更要求要有較高的道德水平?!旧睢俊 ∥覀円扇∏袑?shí)措施,在幼師選拔和評(píng)價(jià)中,轉(zhuǎn)變思想觀念,把 “德才兼?zhèn)?、以德為先”作為人才選拔標(biāo)準(zhǔn),把像母親一般愛(ài)每個(gè)孩子的優(yōu)秀畢業(yè)生吸收到幼師隊(duì)伍中來(lái)。注重鍛煉培養(yǎng),在保教工作中培養(yǎng)高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè),“一切為了孩子,為了孩子的一切”。加強(qiáng)制度建設(shè),在幼兒園考核體系中,把道德作為首要的考核標(biāo)準(zhǔn),以科學(xué)的方式監(jiān)督考核?!韭?lián)】在孩子們眼中,教師是完美無(wú)缺、值得依賴的人,是仁慈善良、溫柔和藹的人。讓我們用這樣的人組成幼師隊(duì)伍,給這些幼苗一個(gè)充滿陽(yáng)光的花園,一個(gè)充滿愛(ài)心的園丁,讓他們快樂(lè)地成長(zhǎng)?!究偂? 三、議論文寫(xiě)作方法綜合素質(zhì)寫(xiě)作題可從以下幾個(gè)方面著手作為應(yīng)試作文,要密切地結(jié)合崗位、結(jié)合時(shí)事、結(jié)合自身來(lái)寫(xiě)作。那么,我們的崗位是什么呢?是教師,是幼兒園教師。所以在作文中要突出教師特點(diǎn):突出幼兒園老師工作性質(zhì)。 儲(chǔ)備知識(shí):一般考題會(huì)從校園這類題材著手,如:最美女教師。習(xí)主席走訪北京師范大學(xué)等。另外,要注意搜集古今中外的勵(lì)志或者教育類名人名言論著、故事典籍等。模板:考前儲(chǔ)備12篇議論文,學(xué)習(xí)范文的文章結(jié)構(gòu)。寫(xiě)作基調(diào):傳遞正能,杜絕偏激觀點(diǎn)。規(guī)避硬傷:字?jǐn)?shù)要足夠,每缺少50字要扣1分。結(jié)構(gòu)不完整。字跡臟亂差。不寫(xiě)錯(cuò)別字、不錯(cuò)用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。美觀端正,清晰易辨。字體在方格內(nèi),占用空間約三分之二。不能因?yàn)闀?shū)寫(xiě)速度快而使字體變形。書(shū)寫(xiě)格式正確,卷面整潔,不隨意涂抹?! £P(guān)于寫(xiě)作思路和文章結(jié)構(gòu):  第一部分:點(diǎn)【引論】,開(kāi)門見(jiàn)山,直入正題,點(diǎn)明中心論點(diǎn)  第二部分:正、反、深、聯(lián)【本論】,正面事例+反面事例+辨證分析+聯(lián)系現(xiàn)實(shí)  第三部分:總【結(jié)論】,收束全文,呼應(yīng)開(kāi)頭 關(guān)于寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一類文(5041)切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真切,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,字體工整; 二類文(4031)符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順,自己清楚; 三類文(3021)基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,感情基本真實(shí),結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言基本通順,字跡潦草; 四類文(2010)偏離題意,中心不明或立意不當(dāng),沒(méi)什么內(nèi)容,感情虛假,結(jié)構(gòu)混亂,語(yǔ)病多,字跡難辨; 五類文(100)沒(méi)有寫(xiě)完作文,立意嚴(yán)重偏題,字跡難以辨認(rèn),被識(shí)別寫(xiě)背好的范文。17
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