【正文】 就有了分數，但丟了誠實的品質；但保住了品質，分數就會像離弦的箭，與我拜拜 —— ”最后，我沒有作弊，而是將卷子檢查了一下，開始計算最難的一題，終于在交卷前寫上了自己確定的答案。 幾天后，呂老師宣讀了分數，“林彤 —— ”我忐忑不安地聽著?！?100分”不會吧？我考滿分了？我接過考卷，上面密密麻麻全是鮮艷的“√”，當然，也包括最難的一題啦！我一看同桌的試卷，他是 95 分，我一看最難 的那一題，竟是個“”，我眼前迷茫了，要是我作弊了，那我不是也 我恍然大悟：做人就像考試一樣，不能總依靠別人，萬一別人走上了歪道，自己也將跌入深淵。 那天，幸虧我沒有作弊。 考試作弊作文 600 字 15 網課結束后，我們正式復課第二天的中午第三節(jié)課，英語老師給我們來了一場突然襲擊。在我們沒有任何準備的情況下，進行了一次英語測試。 考卷剛發(fā)下來，我就覺得大事不妙，好幾個都是一些我上網課時不怎么在意的題。正在煩惱之際，老師突然說了一句：“現在大家都把英語書蓋在卷子 上?！蔽乙宦犘睦锪ⅠR樂開了花，老師平時可是很細心的，早早地就讓我們把英語書放過去，可這一次卻不知怎么的大發(fā)慈悲，看來真是天無絕人之路啊！ 果不其然，不大一會兒我就遇到了幾道不會的題。剛想翻書，卻發(fā)現老師正在虎視眈眈地盯著我，嚇得我趕緊低下了頭。 過了一小會兒，我看到同桌在那若無其事翻書照抄，心里像裝了一只小兔子似的又一次不安分起來。突然，機會來了，老師不知道有什么事出去了，我就趁機快速翻開書，眼睛順著翻出了的縫往里面仔細的瞅，還不時地抬起頭看看老師回來沒有。 忽然，我眼前一亮，心想這 下可讓我找到了，急忙慌里慌張地將答案抄了上去。 到了下午，我一直都沉浸在自己的幻想之中，一心想著這次肯定能考個好成績，老師說不定又會表揚我。 不一會兒，卷紙發(fā)了下來，我一看，頓時傻了眼，只見卷子上寫了一個大大的“ 0”，我一下子就懵了，趕緊拿來同桌的卷子對照一下。只見兩張卷紙上老師寫的一模一樣，簡直像是一對孿生兄弟。我的心里不禁打上了無數個問號：難道老師發(fā)現我們照抄了，沒道理呀，我很注意的呀？老師是怎么看見的呢？ 不一會兒老師進來了，她的一番話解開了我心中的疑問，原來這場考試是考驗大家 的誠信度的。考試時她是故意出去的，然后在窗外悄悄偷看，專等魚兒上鉤。我聽了后悔不已，唉，沒想到我居然中了老師的計謀。 我也是從那以后再也不敢考試作弊了。 第三篇：作弊 (800 字 )作文 精選作文 :作弊 (800 字 )作文 上學期，我作過一次弊。第一次作弊的感受讓我刻骨銘心。 那是一次單元測試，老師來了一個突然襲擊，我們大家都措手不及。拿到試卷以后，我瀏覽了一遍，便全神貫注地答起試卷。一路過關斬將還算順利，可快要做完時，一道阿波羅號超級難題擋住了我的去路：《師恩難忘》的作者是 誰？讀這篇課文時，我曾記過，但現在卻怎么也想不起來。忘了，徹底地忘了！怎么辦？怎么辦？比別人少一分那就會名落孫山的。唉，作一次弊吧，反正不被別人發(fā)現就沒事了，僅此一次而已。想著想著，我的心里就像十五個吊桶打水七上八下。我抬起頭，側過，臉，瞟了一下同桌張詩涵的卷子。可惜，張詩涵把卷子護得嚴嚴的，我沒抄到！ 三分鐘后，見她直起了腰，我又一次故技重施，準備再次偷袋。剛抬起頭，忽然看見老師走了過來。好險哪，我嚇得吐了吐舌頭，連忙撤兵回營。 兩次行動都出師不利，更堅定了我不達目的決不罷休的決心。我準備傳紙條給張詩涵，請求她助我一臂之力。我把寫好的紙條悄悄遞給了她，她見了竟毫不理睬，還把紙條撕得粉碎。我見了，雖然非常氣憤，但也無可奈何。要是她把我檢舉出來那可就慘了，辛辛苦苦掙來的副中隊長肯定會被卸掉。見此情景，我只好作罷。 到底該怎么辦呢？我苦思冥想了好一會兒，終于想出了一條妙計。我站起來對老師說：老師，我要上廁所！你去吧！老師怎么會想到我這個好學生會來這一招呢？我故作鎮(zhèn)靜地站起來，不經意地瞟了張詩涵卷子一眼，劉紹堂三個字立刻映入 我的眼簾。得來全不費功夫，心中不禁暗暗竊喜。上過廁所后，我把劉紹堂三個字填了上去。哈哈，大功告成啦！ 過了兩天，成績出來了。我考了全班第一名。我心里像揣了一只兔子似的，撲通撲通跳得厲害。拿到卷子，我看見劉紹棠還是寫錯了。我把棠字寫成了堂，老師毫不留情地扣了分，這多少彌補了一點我心中的不安。 直到現在，這次作弊都無人知曉。我相信，這是第一次，也是最后一次。六年級 :彩虹 123 篇一：作文：作弊 作弊 “你看看你，都這么大了，盡然還學會了作弊 ??” 學生 a 的母親怒氣沖沖地罵著坐在椅子上玩電腦的他。今天是發(fā)成績單的日子，上午，風雨交加，電閃雷鳴。 a 已經不記得怎樣走進教室的，老師是怎樣發(fā)下成績單的一如 a 領成績單時的心情。 a 只記得慌亂地看到自己的成績，不出所料，慘不忍睹。這時， a 已經想到 a 母親發(fā)怒的樣子，似乎已經感覺到 a 母親的棍棒劈頭蓋臉打向自己時的疼痛。 a 不知所措，將 50 分改為了 90 分。路上，他的心中既害怕又擔心，能夠瞞得住母親嗎？看見母親不在家，猶豫了一會兒還是玩起了電腦。 “玩！玩！玩！就知道玩！你盡然學會做出這種丟人的事 ??你說該怎么 半 ?” a 的母親生氣地把電腦強行關閉 ,望著那張寫著虛假成績的報告單 ,a母親的眼睛已經大顆大顆地往下落 ??a同學的成績非常不好，次次考試都是倒數篇二：作弊作文 作弊 “叮鈴鈴，叮鈴鈴??”上課鈴響了，語文老師走了進來，還抱著一大摞試卷，老師嚴肅的說道：“把所有與語文有關的物品資料都收起來！今天考試，語文組長來發(fā)卷子！” 我收到試卷，一看，太簡單了！一點也用不著思考，我飛快的寫了起來。 突然，我飛奔向前的筆端停了下來，在同學面前夸耀自己一番，而且還可以得到父母和老師的贊揚。這時，我 心里十分矛盾，不知所措。 我抬頭俯視四周，只見老師正在專心的看書，同學們都在埋頭聚精會神地答題，教室里一片寧靜，只發(fā)出“沙，沙，沙”的寫字聲。經過反復思索，我終于下了決心。為了一次榮譽；為了得到同學的夸贊；為了不讓父母責罵，我決定作弊。我迅速把手伸進書包，飛快地拿出語文書，急忙地翻了翻，答案終于找到了，我迅速地看了一遍，輕輕地合上書本，趁大家不注意連忙把它塞進書包里，然后轉身埋頭答題，此時，我輕松了許多，但是我的心里仿佛有一塊石頭壓著。 過了幾天，考卷發(fā)下來，我只看見一個鮮紅的 98 分。這時， 同學們都給我羨慕又渴望的眼神。可我感覺到這分數仿佛是刺向我心窩里的千萬把利劍。我的心很亂，臉上紅彤彤的，手也不停的顫抖。為什么呢？因為這分數是不屬于我的，而是我偷來的 98分。 這僅僅是我 下午分數一出來，我得了 98 的高分，老師在班上表揚了我，還說要念我的作文。這時我一屁股坐在板凳上愣住了。心想，這下完了，同學們一定會揭發(fā)我的。剛開始，我忐忑不安地聽著，突然有個同學尖叫：“老師，這篇文章我聽過。”“老師我也聽過?！薄袄蠋熚乙猜犨^?！甭曇粼絹碓蕉?，我的臉越來越紅，低著頭，不敢面對同學和老師。這時 ，又有一個人叫道“老師扣他的平均分。”“對，扣他的平均分。”我驚呆了，平均分那可要算期末的分數啊！這時我不知道哪來的一股力量，抬起頭面對老師，老師也面對我，我不敢看他，把頭低得更沉了。老師接著說“同學們，我看他知道錯了，你們能原諒他嗎？” 后來，這件事深深地印在我心里，讓我終生難忘。 作弊以后 教室里亂哄哄的，丁丁的腦子里也是亂哄哄的。 丁丁唯一能清楚的感覺到的是 完了，我完了！他閉上眼睛，不敢面對同學們那充滿疑惑鄙夷嘲笑甚至有些幸災樂禍的目光。他緊緊地捂住耳朵，害怕聽到他 們的竊竊私語。盡管這樣，他們的談話還是不時地穿過丁丁的手指，鉆進丁丁的耳朵里。 “真沒想到，丁丁也會作弊。”“是啊，那么好的成績，為什么要作弊呢”？ “哼，說不定以前成績也是靠作弊的來的，只不過是沒有被發(fā)現罷了 ......” 丁丁再也無法忍受下去了，像躲避巍峨瘟疫一樣逃出了教室。丁丁翻開魚兒呢書，剛好“誠實”兩字就映入了眼簾。恍惚中，他只覺得這兩字也變了，變成了同學們嘲笑的目光，鄙夷的眼神 ......終于丁丁再也忍不住了，他一口氣跑到辦公室，鼓足勇氣對監(jiān)考老師說：“老師，我考試時作弊 ......”老師笑了：“我早就在這里等你看，我相信你會等我來認錯的。只要你改正這個缺點，靠真本是獲取成績，你還是老師心目中的好學生?！倍《〖拥卣f：“老師我一定改正缺點，做個誠實的好學生?！? 從辦公室出來，丁丁覺得輕松了許多，他快步走去，他還要去同學們認錯，他相信同學們也會原諒他的 ...... 篇三：關于作弊的英語作文 cheatingonexams however,howtostopcheatingonexam?inmyopinion,therearetwowaysw,aseverepunishmentshouldbeputintoeffecttoprev,greateffortshouldbemadetomakestudentsunderstandwhatkindofpersonthesocietyneedsandtrytoimprovetheirselfconfidence. myopiniononcheatinginexaminations ｎowdays,examinationgradeisextremely importanttoeverystudent,theycheatformakingagoodimpresstothep,cheatingisbadforus,itbroket,ifwohadstruggletostudy,thecheatingfromnow,studymorehardlyfromnow. myopiniononcheatinginexaminations 我對考試作 弊的看法 itisknowntousallthatsomestudentscheatinexaminationsatschool.asstudents,weoftentakeexaminationsatschool,butsometimeswehav,aminations,theysometimescheatinordertogetbetterresultstoplea,itiswrongtocheatinexamonestandtrytogetgoodresultsbystudyinghardinsteadofcheatingin,weshouldimproveourstudymethodsandgetwellpreparedforexaminations. howtodealwithcheating?manystudentsliketocheatintheexaminatio,someevenwrittenmaterial,someareundergheating,theteachersshouldpunishseverelyharmofcheatingandexplained. 篇四：作弊 (作文 )作弊 下午要進行數學測驗，我心里有些慌。雖然試題和應用題還可以，但是那些公式定理，我到現在還沒有背下來。這可如何是好？忽然，我眉頭一皺，計上心來，連忙拿出一支圓珠筆，把公式定理全寫在了手掌上。上課了，我胸有成竹地把試卷端端正正地擺好，先揀容易的做。然后眼睛瞅著老師，趁她不注意，馬上攤開手掌，溜一眼手掌心里的題目，又趕快合上。有一次，我剛想伸出手掌，沒想到老師來了個轉身，嚇得我趕緊放下手，裝出一副凝神思考的樣子，可心里卻“撲撲”直跳，心想：媽呀，這種滋味可真難受??！好不容易挨到考試結束交了卷，我這才如釋重負 地呼了一口氣。我想，下課用自來水洗一遍手，就什么痕跡也看不出來了，沒想到這次考試是當場批分的，當批到我的時候，老師用一種疑惑的眼神看著我。 第四篇：考試作弊檢討書 800 字 考試作弊檢討書 800 字 考試作弊檢討書 老師： 我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。 我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。 一是學 習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂 (最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善 )。然后，我不清楚何時有了個大毛病 發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特 別是上了高中后作業(yè)